题目内容

下列动物行为不属于先天性行为的是

[ ]

A．海豚顶球
B．蚂蚁筑巢
C．蜘蛛织网
D．蜜蜂采蜜

A

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仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善．每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
材料三：饲养员在给猴子喂红薯时不慎把一只红薯掉到了水池里．一只小猴子费了好长时间才把红薯捞上来．一段时间以后，饲养员发现有相当多的猴子把红薯拿到水池中擦洗，再也不吃有泥的红薯．
（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为．从动物性为获得途径看，它们应属于

行为，这种行为是由动物体内的

决定的．
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做

，这一实例表明了动物个体之间能够进行

信息交流（或通讯）

信息交流（或通讯）

．
（3）材料三中的猴子在吃红薯前都先洗一洗，这种行为从获得途径看，属于学习行为，第一只先洗红薯吃的猴子和其他猴子的这种行为是分别通过

而获得的．而其他较低等的动物学不会这些行为，可见，学习行为必须建立在

的基础上；其他地区的猴子在吃红薯前不知先洗一洗，由此可见

对学习行为的获得起到重要作用．

判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”．
（1）栖息在北极苔原地带的麝牛，在遇到狼的袭击时，会把幼牛保护在牛群中间，成年的麝牛成群地围成圆阵，个个头朝外，用犄角与狼搏斗．在这种阵势下，狼往往是无能为力的，最后一退了之．麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物．

（2）动物的某种学习行为一旦形成，就不会改变．

（3）除哺乳动物外，其他的脊椎动物的骨骼也都有关节．

（4）任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用．

（5）人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的．

（6）为了增强树叶的吸水性，黑猩猩先咀嚼树叶，然后吐出来作为“海绵”，黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来，或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净．黑猩猩的这种行为属于学习行为．

根据摘选资料分析回答下列问题：
资料一：在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路，形成了一个蜂巢状的世界，这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠．在这些小小的打洞者中，贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹．它们吃蛹时，把一只前脚放在茧上，先咬破一个头，它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领．
资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声．
资料三：一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物．如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口，发现蚁群会不知所措，找不到食物．
（1）资料一显示，地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力，这一事实说明：在自然界中，动物在

方面起着重要的作用．
（2）海豚的表演属于

行为，原因是这种行为是由

而获得的．海豚属于哺乳动物，特有的生殖方式是

，大大提高了后代的成活率．
（3）在蚂蚁的社会行为中，蚂蚁的通讯是依靠

判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”．
（1）栖息在北极苔原地带的麝牛，在遇到狼的袭击时，会把幼牛保护在牛群中间，成年的麝牛成群地围成圆阵，个个头朝外，用犄角与狼搏斗．在这种阵势下，狼往往是无能为力的，最后一退了之．麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物．
（2）动物的某种学习行为一旦形成，就不会改变．
（3）除哺乳动物外，其他的脊椎动物的骨骼也都有关节．
（4）任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用．
（5）人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的．
（6）为了增强树叶的吸水性，黑猩猩先咀嚼树叶，然后吐出来作为“海绵”，黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来，或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净．黑猩猩的这种行为属于学习行为．．

判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”．
（1）栖息在北极苔原地带的麝牛，在遇到狼的袭击时，会把幼牛保护在牛群中间，成年的麝牛成群地围成圆阵，个个头朝外，用犄角与狼搏斗．在这种阵势下，狼往往是无能为力的，最后一退了之．麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物．______
（2）动物的某种学习行为一旦形成，就不会改变．______
（3）除哺乳动物外，其他的脊椎动物的骨骼也都有关节．______
（4）任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用．______
（5）人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的．______
（6）为了增强树叶的吸水性，黑猩猩先咀嚼树叶，然后吐出来作为“海绵”，黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来，或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净．黑猩猩的这种行为属于学习行为．______．