题目内容

(2011?盐城)某实验小组试图采用下图中的部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”(以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标),应选择(  )
分析:本题考查探究光合作用的条件、原料和产物,探究“光照是光合作用的必要条件”.
解答:解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程,叫光合作用.探究“光照是光合作用的必要条件”的实验必须有光和绿色植物.在科学探究中,实验组和对照试验的变量是惟一的,即该实验中,都有绿色植物进行光合作用的情况下,光照是惟一的变量.图1中有光没有植物,不能验证;图2中有光和水藻绿色植物,可以验证;图3没有光有水藻绿色植物,可与图2作对照;图4既没有光也没有水藻绿色植物,不能验证.所以选用图2作为实验组,图3作为对照组来探究“光照是光合作用的必要条件”.综上所述:A、B、D选项不符合题意,只有C选项符合题意.
故选:C
点评:本题考查对探究光合作用的条件、原料和产物,探究“光照是光合作用的必要条件”的实验理解的操作熟练程度.属于中档题.难度中等.
练习册系列答案
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(2011?盐城)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
清水或唾液 2ml唾液 A 2ml唾液
震荡后保温 37℃水浴中保持10分钟
加入碘液 2滴
结果 不变蓝 变蓝 变蓝请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入
2ml清水
2ml清水
,作为1号试管的
对照
对照
实验.
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有
唾液淀粉
唾液淀粉
酶,它能促进淀粉的分解.
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中
牙齿的咀嚼和舌的搅拌
牙齿的咀嚼和舌的搅拌
,有助于食物的消化.
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行
化学
化学
性消化,又能进行
物理
物理
性消化.

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