题目内容
细菌、真菌在生态系统中扮演着分解者的角色,能够将动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,不同环境下,它们的分解速度是不同,那么哪些环境因素会影响细菌、真菌的分解速度呢?某生物兴趣小组接到该课题后,便准备进行探究了:
提出问题:温度会影响细菌的分解速度吗?
(1)作出假设:
(2)制定计划:将高温灭菌的树叶 分为5组,并将这5组放在自然条件下(暴露在空气中),1小时后,置于不同温度的无菌室中,其他条件
(3)暴露在空气中的目的是:
实施计划,一段时间后,树叶消失了,统计数据如下表
提出问题:温度会影响细菌的分解速度吗?
(1)作出假设:
(2)制定计划:将高温灭菌的树叶
(3)暴露在空气中的目的是:
实施计划,一段时间后,树叶消失了,统计数据如下表
组别 | A | B | C | D | E |
温度 | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ |
分解时间 | 20天 | 18天 | 15天 | 11天 | 7天(4)实验结论: 分析:探究实验的步骤提出问题,作出假设,制定探究计划等,从确定实验变量、设置对照实验两方面来分析解答. 解答:解:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题,尝试书面或口头表述这些问题,描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在.(一定是问句“?”)因此该实验的问题是根据材料:提出问题:温度会影响细菌的分解速度吗? (1)在探究实验中作假设时,我们要根据已有的经验和知识,做出科学的假设,既可以正面假设,也可以反面假设,如本题可假设 作出假设:温度会影响细菌的分解速度. (2)制定计划:将高温灭菌的树叶平均分为5组,并将这5组放在自然条件下(暴露在空气中),1小时后,置于不同温度的无菌室中,其他条件都应相同. (3)空气中有微生物,暴露在空气中的目的是使空气中的微生物落入树叶中,故相当于接种. 实施计划,一段时间后,树叶消失了,统计数据分析结果:温度越高,分解的时间越短. 得出结论:在一定的范围内,温度越高,细菌的分解速度越快. 故答案为:(1)温度会影响细菌的分解速度 (2)平均;相同; (3)接种 (4)在一定的范围内,温度越高,细菌的分解速度越快 点评:解答此类题目的关键是理解探究实验的要求、细菌对物质的分解作用.
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