题目内容
6.人的左肺有两叶,右肺有三叶.肺由数目极多的肺泡组成,外面包绕着丰富的毛细血管.分析 肺是气体交换的器官,肺有与其功能相适应结构特点:支气管入肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,直到分支为细支气管,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出,形成肺泡.肺泡是多面形有开口的囊泡,与呼吸性细支气管相通,壁很薄,由一层上皮细胞构成.肺泡外包绕着含有丰富的毛细血管
解答 解:肺适于气体交换的主要特点是:肺泡数目很多,使气体交换的面积增大,肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换.吸气时,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁入肺泡.所以,肺是有气体交换功能的呼吸器官.
故答案为:肺泡;毛细血管
点评 此题考查了肺适于气体交换的特点和肺泡内的气体交换:交换面积大、壁薄,利于气体的扩散.
练习册系列答案
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16.在生物学发展过程中,达尔文的主要贡献是( )
A. | 创立了生物分类法 | B. | 建立了进化学说 | ||
C. | 发现了血液循环 | D. | 发现了DNA 双螺旋结构 |
1.某生物活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行下表实验:
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”,在2号试管的A处应加入清水.
(2)共设计了3组对照实验,若选用1号和3号两支试管进行对照实验,变量是牙齿的咀嚼.
(3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验,提出的问题是舌的搅拌对口腔中淀粉的消化有影响吗?.
(4)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝.
(5)为什么放在37℃水浴中?模拟人口腔的温度.
(6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响,再设置第5号试管,第5号试管放入的物质和1号相同,并且5号试管应放在100℃或0℃℃水浴保温10分钟.
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | 碎屑适量 |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | |||
加入碘液 | 2滴 |
(1)为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”,在2号试管的A处应加入清水.
(2)共设计了3组对照实验,若选用1号和3号两支试管进行对照实验,变量是牙齿的咀嚼.
(3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验,提出的问题是舌的搅拌对口腔中淀粉的消化有影响吗?.
(4)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝.
(5)为什么放在37℃水浴中?模拟人口腔的温度.
(6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响,再设置第5号试管,第5号试管放入的物质和1号相同,并且5号试管应放在100℃或0℃℃水浴保温10分钟.
11.下列各项中不属于生物的是( )
A. | “非典”病毒 | B. | 珊瑚虫 | C. | 生长的蘑菇 | D. | 死鱼 |
18.下列名称中属于组织的是( )
A. | 心脏 | B. | 唾液腺 | C. | 血液 | D. | 脑 |
15.下列现象属于人类特有的是( )
A. | 吃梅分泌唾液 | B. | 望梅止渴 | ||
C. | 看《三国演义》流泪 | D. | 听到铃声开始上课 |
16.挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞的( )
A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞核 | D. | 液泡 |