题目内容
【题目】某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤， 回答有关问题。
（1）实验步骤：
①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠 40 只，平均分为 A、B 两组。
②处理：A 组：不注射流感疫苗，20 天后注射流感病毒；B 组：_____，20 天后注射流感病毒；
（2）结果预测：若 B 比 A 组发病率_____，则说明该流感疫苗具有免疫效能。
（3）回答问题:
①上述实验中，为了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行______________ 实验。为了测定 该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种疫苗，观察小白鼠 患病的情况。
②从免疫角度看接种的疫苗属于_____ (填“抗原”或“抗体”)。
【答案】注射流感疫苗 低 重复 抗原
【解析】
预防传染病流行的措施是：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
（1）本实验的变量是否接种流感疫苗，因此B组应注射流感疫苗。
（2）流感疫苗注入小白鼠体内后会产生抗体，降低流感发病率。
（3）①为减小实验误差，还应进行重复实验。测定疫苗最有效浓度可增加实验组，采用不同浓度的疫苗观察小白鼠的患病情况；②通过注射流感疫苗产生的抗体是后天获得的，只能针对流感病毒起作用，因此属于特异性免疫，接种的疫苗，从免疫角度看，疫苗属于抗原。
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