题目内容
【题目】在进行对照实验时，要求对照组（ ）。
A.只有一个条件不同，其余条件都相同
B.各有一个条件不同，其余条件都相同
C.只有一个条件相同，其余条件都不同
D.不管条件是否相同，但必须是两组实验
【答案】A
【解析】在进行探究实验时，为了增加说服力，需要设置对照试验，即对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，所以对照试验要遵循变量唯一的原则，即除了变量不同之外，其他因素条件都相同，可见A符合题意。
所以答案是：A
【考点精析】掌握科学探究的过程是解答本题的根本，需要知道科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
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【题目】小麦的高秆与矮秆是一对相对性状（设基因为B和b），下表是小麦茎的高矮的遗传实验结果，请分析回答下列问题：
组合 | 亲本性状 | F1的性状和植株数目 | |
高秆 | 矮秆 | ||
一 | 高秆×高秆 | 105 | 112 |
二 | 高秆×矮秆 | 316 | 108 |
三 | 矮秆×矮秆 | 0 | 207 |
（1）根据组合_________可以判断出，这对相对性状中_________是显性性状。
（2）组合一中亲本的遗传基因组合是__________。
（3）已知矮秆小麦抗倒伏，高秆小麦不抗倒伏，科学工作者欲培育出矮秆小麦，可以选取表格中的组合__________的亲本进行杂交，后代即可选育出矮秆小麦新品种。杂交后代中出现了矮秆类型，这种现象叫做___________，该育种方法属于____________育种，其原理是通过杂交使亲本的基因_______________。
（4）目前，人们通常利用人工方法对生物进行适当处理，诱导生物体内的__________或__________发生改变，从而产生新的变异个体，这种变异是__________，人们可以从中选择需要的变异类型进行培育，获得新品种。
