题目内容

【题目】生物与环境的关系是:

A、环境影响生物 B、生物影响环境

C、生物与环境相互影响 D、生物与环境互不影响

【答案】C

【解析】

试题分析:光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。旗形树冠是环境中经常刮单向风形成的,高山植物垂直分层分布是环境温度的影响,这表明环境影响生物;生物必须适应环境如沙漠植物沙棘必须耐旱才能生存;蚯蚓能改良土壤、千里之堤毁于蚁穴表明生物还能影响环境。所以生物与环境的关系是相互作用、相互影响。

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【题目】食物在胃里是如何消化的?

(1)历史上,针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化,还是能同时进行化学消化的问题有过争议.若穆、斯帕兰扎尼等 科学家进行了实验:将一块肉装在由金属丝制成的小笼里,然后让鹰吞食这个小笼,过一段时间,将小笼从鹰体内取出如果胃在进行物理消化同时,也能进行化学消化,科学家应该观察到的现象是

(2)为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的,还是在进食后的消化过程中产生的,有人设计了以下两个实验:

实验甲:取一群人早餐后的胃内容物,进行成分分析

实验乙:取某人中餐前后的胃内容物,进行成分分析

你认为哪种实验设 计更合理,并说明理由:

(3)有同学猜想,可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化,准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验,请简述你的实验方案:

(3)有同学猜想,可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化,准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验,请简述你的实验方案: 取同样大小(同样质量)的面包、脂肪块和蛋白块,切成同样大小的小块,浸泡在相同的胃液里,观察消失情况(或观察消失的时间长短)

(4)同学们查阅文献资料发现,人体的胃液中存在胃蛋白酶.为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响,他们在适宜的温度下,以蛋白块为材料进行了实验,结果如图所示,从中可以得到的结论是

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