题目内容
14.下列叙述正确的是( )A. | 细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的 | |
B. | 洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体 | |
C. | 与植物细胞比较,动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体 | |
D. | 草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果 |
分析 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构.
解答 解:A、除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位,A错误;
B、洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体,没有叶绿体,B错误;
C、与植物细胞比较,动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体,C正确;
D、草履虫结构简单,整个身体只有一个细胞构成,D错误.
故选:C
点评 掌握生物体的结构层次是关键.
练习册系列答案
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4.遗传病严重危害人类的健康,下列不属于遗传病的是( )
A. | 唐氏综合征 | B. | 艾滋病 | C. | 红绿色盲 | D. | 血友病 |
5.同学们列举了一些动物的行为表现,其中错误的是( )
A. | 蜜蜂采蜜 | B. | 青蛙冬眠 | C. | 胃肠蠕动 | D. | 飞蛾扑火 |
2.如图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述不正确的是( )
A. | I是陆生脊椎动物 | B. | Ⅱ是多细胞动物 | ||
C. | Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 | D. | Ⅳ是变温动物 |
9.探究实验题
食品保存不当易发霉.霉菌的生活受哪些因素的影响呢?小伟对此进行了探究,请分析回答:
(1)通过A与B的对照实验,小伟想探究的问题是水分会影响霉菌的生活吗?
这一对照实验的变量是水分.分析实验结果,小伟得出的结论应该是水分会影响霉菌的生活.
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小伟设计的C组实验与B组实验形成对照,C组 中的条件①、②分别是湿润和低温.
食品保存不当易发霉.霉菌的生活受哪些因素的影响呢?小伟对此进行了探究,请分析回答:
组别 | A | B | C |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
这一对照实验的变量是水分.分析实验结果,小伟得出的结论应该是水分会影响霉菌的生活.
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小伟设计的C组实验与B组实验形成对照,C组 中的条件①、②分别是湿润和低温.
19.水涝地里的植物反而表现出缺水萎蔫的症状,主要原因是( )
A. | 植物蒸腾作用太强烈 | |
B. | 根部缺氧呼吸作用减弱,影响根的生命活动 | |
C. | 水溶液浓度太大,影响根对水的吸收 | |
D. | 水溶液浓度太小,影响了根对水的吸收 |
6.下列能使关节在运动中更加灵活的是( )
A. | 关节头和关节窝 | B. | 关节腔和关节囊 | ||
C. | 关节软骨和滑液 | D. | 关节囊和关节软骨 |