题目内容
【题目】某同学在探究水稻种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取100粒同样的水稻种子,分成4等份,在4个洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底部各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上25粒种子,其他操作如下:
? | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 放置环境 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,淹没种子,拧紧瓶盖 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
实验环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 0℃,无光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
?
(1)1号瓶和3号瓶的实验结果说明__是种子萌发的必要的外部条件.
(2)设置1号瓶的作用是__.
(3)1号瓶和4号瓶能不能说明种子的萌发需要适宜的温度?__,原因是:__
(4)种子的萌发除了上述实验中的条件外,还需要的条件有__.
(5)如果探究土壤中营养物质对种子萌发有无影响,请你对这个探究实验提出一个问题__.
【答案】? 空气(或氧气)? 作对照(或对照组)? 不能? 变量不唯一? 自身条件(或活的完整的胚,且渡过休眠期)? 土壤中的营养物质对种子的萌发有影响吗
【解析】在探究实验中,起对照作用的实验,应该只有一个条件不同而其余条件都相同,也就是变量的惟一性,在本实验中,1号瓶和2号瓶相比只有水分不同,1号瓶和3号瓶相比空气不同,因此本实验中有2组对照实验,1号瓶和4号瓶有两个变量,即光照和温度,因此不能形成对照实验。
(1)在探究实验中,起对照作用的实验,应该只有一个条件不同而其余条件都相同,也就是变量的惟一性,通过分析在本实验中,1号瓶和3号瓶相比空气不同,因此,1号瓶和3号瓶的实验结果说明空气是种子萌发的必要的外部条件。
(2)(3)在对照实验中,应该只有一个变量,其它条件都相同,也就是变量的惟一性,在本实验中,1号瓶具备了种子萌发的种子萌发的全部外界条件,1号瓶起对照作用,1号瓶和2号瓶相比只有水分不同,3号瓶和1号瓶相比空气不同,4号瓶和1号瓶相比光照和温度不同,可以看出它们有两个条件不同,因此不能形成对照实验。
(4)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件。种子的萌发的自身条件:胚是活的,胚是完整的,度过休眠期等。
(5)为探究种子萌发与土壤的营养物质无关,应采取的措施是:将颗粒完整饱满的若干种子平均分成甲、乙两组,将甲组种子种植在肥沃潮湿的土壤中,乙组种子种植在25℃、贫瘠的土壤中。对这个探究实验提出一个问题:土壤中的营养物质对种子的萌发有影响吗?
【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响,某生物兴趣小组进行了如下探究实验。
实验器材:绿豆种子、废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布。
实验方案:
组别 | A | B | C | |
实验 步骤 | 一 | 烧杯底部垫上两层滤纸 | ||
二 | 分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒,在种子上面覆盖纱布,置于温暖见光的地方培养 | |||
三 | 每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水,保持种子湿润 | 每天向烧杯纱布上喷洒等量的废电池浸出液,保持种子湿润 | 不做任何 处理 | |
四 | 观察绿豆种子的萌发情况并做好记录 | |||
实验结果 | 有50粒种子萌发 | 有6粒种子萌发 | 种子都不萌发 |
?
根据实验方案和结果,回答下列问题。
(1)若选择A、B作为一组对照实验,每天向A、B烧杯中喷洒的两种液体体积应相等,目的是__________________。通过实验结果得出的结论是_______ 。
(2)若要探究水分对种子萌发的影响,应选择________作为一组对照实验。若要探究光照对种子萌发的影响,应增设D组,除了将D组烧杯置于________环境中,其余条件都应与A组一致。
(3)每组不能只用一粒种子的原因是_______________________________。
(4)选择绿豆种子做实验材料的原因是__________________________________。