题目内容
某学习小组想探究消毒剂对细菌生长控制的能力究竟如何，他们进行了如下的实验：
①用手指分别在3个封闭的培养皿（A、B、C）中的无菌营养琼脂上划Z字．
②分别在A、B两个培养皿上滴不同的消毒剂2滴，合上培养皿盖，C培养皿上不滴消毒剂．
③把3个培养皿放在温暖黑暗的地方3天．
请问：
（1）第①步相当于 ．
（2）本实验中的对照组是 ，实验组是 ．
（3）把3个培养皿放在温暖黑暗的地方3天后，你预期会出现的现象是 ．
（4）结论： ．
①用手指分别在3个封闭的培养皿（A、B、C）中的无菌营养琼脂上划Z字．
②分别在A、B两个培养皿上滴不同的消毒剂2滴，合上培养皿盖，C培养皿上不滴消毒剂．
③把3个培养皿放在温暖黑暗的地方3天．
请问：
（1）第①步相当于
（2）本实验中的对照组是
（3）把3个培养皿放在温暖黑暗的地方3天后，你预期会出现的现象是
（4）结论：
考点：科学探究的基本环节
专题：
分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
解答：解：（1）接种是将少量的细菌放在培养基上的过程．用手指分别在3个封闭的培养皿（A、B、C）中的无菌营养琼脂上划Z字相当于接种．
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量．该实验中 C是对照组，A，B是实验组
（3）预期会出现的现象是：C培养皿中有很多菌落形成，A、B中没有或菌落很少．
（4）结论：消毒剂对细菌的生长有一定的控制能力．
故答案为：（1）接种
（2）C A、B
（3）C培养皿中有很多菌落形成，A、B中没有或菌落很少
（4）消毒剂对细菌的生长有一定的控制能力
（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量．该实验中 C是对照组，A，B是实验组
（3）预期会出现的现象是：C培养皿中有很多菌落形成，A、B中没有或菌落很少．
（4）结论：消毒剂对细菌的生长有一定的控制能力．
故答案为：（1）接种
（2）C A、B
（3）C培养皿中有很多菌落形成，A、B中没有或菌落很少
（4）消毒剂对细菌的生长有一定的控制能力
点评：解答此类题目的关键是熟记细菌的培养方法．
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