题目内容

【题目】适合保存鲜牛奶的方法是（　　）
A.腌制法
B.脱水法
C.巴氏消毒法
D.熏制法

【答案】C
【解析】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．如保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目的．可见C符合题意．
故选：C
此题考查的是保存食品的一般方法的知识，据此答题．

练习册系列答案
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A.感觉中枢
B.听觉中枢
C.语言中枢
D.视觉中枢

【题目】“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（　　）
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物依赖环境

【题目】面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。请回答下列问题。

（1）如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及_____。

（2）图中共有_____条食物链，请写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链：___________。

如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是_____。

（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的________能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量______，使水稻减产。

【题目】达尔文进化论的核心内容是 （ ）

A. 人工选择 B. 自然选择 C. 遗传变异 D. 生存竞争

【题目】下列生理活动不能同时进行的是（ ）

A. 呼吸和吞咽 B. 呼吸和消化 C. 消化和吸收 D. 呼吸和心跳

【题目】下图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。下列分析错误的是（ ）

A. 甲是该传染病的易感人群B. ①过程最有效的办法是接种疫苗

C. 乙、丙是该传染病的传染源D. ②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程

【题目】下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（ ）

A. 在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压

B. 人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳

C. 胸围差是由于胸廓横向扩张和收缩造成的

D. 胸腔容积的变化与膈的活动有关

【题目】如图是人体内的气体交换过程示意图,据图回答:

(1)人体内的气体交换包括[A]____ 和[B]_____两个过程。

(2)图中①表示______的扩散作用，②表示_____的扩散作用。

(3)②是由_______运送的，①是由_______运送的。

(4)气体进出肺泡是通过______ 来实现的。

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