题目内容
分析表格资料后,请回答下列问题:
类群 | 我国已知种数 | 世界已知种数 | 百分比(%) |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.4 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.3 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨类植物 | 2200~2600 | 10000~12000 | 22 |
裸子植物 | 约250 | 850~940 | 26.6 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.6 |
(1)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的________多样性.
(2)在表中所列的生物类群中,请你写出一种我国珍稀动物的名称:________.
解:(1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.资料一的表格中列举了哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、蕨类植物、裸子植物、被子植物共8种生物类群,因此表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的生物种类的多样性.
(2)我国特有的珍稀动物有:哺乳动物中的金丝猴、白鳍豚、大熊猫;鱼类中的中华鲟;鸟类中的朱鹮(任意一种).
故答案为:
(1)生物种类的;
(2)大熊猫
分析:此题考查的是生物的多样性,我国珍稀动物,据此分析解答.
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的类群、理解生物的多样性的内涵、威胁以及保护措施.
(2)我国特有的珍稀动物有:哺乳动物中的金丝猴、白鳍豚、大熊猫;鱼类中的中华鲟;鸟类中的朱鹮(任意一种).
故答案为:
(1)生物种类的;
(2)大熊猫
分析:此题考查的是生物的多样性,我国珍稀动物,据此分析解答.
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的类群、理解生物的多样性的内涵、威胁以及保护措施.
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