题目内容
【题目】生物圈中的种子植物是陆地上分布广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。
（1）花生种子的主要结构是由_____发育来的；具有完整的、有生命力的_____是花生种子萌发需要的必要条件。
（2）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有_____。图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与图甲中结构_____（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低植物的_____（填生理过程）；一天内花生幼苗有机物积累最多的点是图乙中的_____（填字母）。
（3）为了进一步探究花生的生理活动，兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。实验过程如下：
①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移走氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是叶片_____，说明_____。
【答案】 受精卵 胚 叶绿体 ④ 蒸腾作用 f 左 A不变蓝、B变蓝 淀粉是光合作用的产物，水是光合作用的原料
【解析】
甲图中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔。图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图；图丙中水是光合作用的必须原料，水由叶脉中的导管运输，切断叶脉后，叶片上半部分A就得不到从根运输来的水分，因此叶片的上半部分A和下半部分B形成以水分为唯一变量的对照实验组。
（1）花生种子的主要结构是胚。种子中的胚是新植物的幼体，由受精卵发育而来。种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。
（2）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体，能够进行光合作用。d点吸收的二氧化碳量减少，是因为中午温度过高导致甲图中④气孔一部分关闭，这样有利于降低植物的蒸腾作用，防止发生萎蔫现象。f点，植物进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，b点，植物进行了一晚上的呼吸作用，积累的有机物最少。
（3）①关闭阀门，并放置在黑暗处，植物进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下，向左移动；
②切断叶脉后，叶片中的A部分和B部分，唯一不同的变量是水，A部缺乏水不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝；B部有水能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝。因此将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是A不变蓝、B变蓝，说明淀粉是光合作用的产物，水是光合作用的原料。
