题目内容
植物进行光合作用的原料是
[ ]
A．二氧化碳和氧
B．水和二氧化碳
C．淀粉和氧
D．水和氧
B．水和二氧化碳
C．淀粉和氧
D．水和氧
B
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某校生物科技小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．
（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常在傍晚或阴天进行．其原凶是
（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常在傍晚或阴天进行．其原凶是
降低蒸腾作用、提高成活率
降低蒸腾作用、提高成活率
．（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
| 温室 | A | B | C | ||||||||||||
| 二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | ||||||||||||
| 温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃①为研究温度对萝卜幼苗光合作嗣强度的影响，他们应选择 B、C B、C 两组进行对照试验．②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长的快．其原因是 二氧化碳浓度较高，为光合作用提供了足够的原料 二氧化碳浓度较高，为光合作用提供了足够的原料 ．（3）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量．原因是 温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗 温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗 ．同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现“空心”现象，吃起来口感不好，这是因为呼吸作用消耗了大量有机物 呼吸作用消耗了大量有机物 的缘故．
某校生物科技小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 （1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽的成活率，选择在傍晚或阴天进行，其原 是 。 （2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行试验。 他们在三个温室内分别种植了相同的萝卜苗，温室的温度和CO2条件的控制情况如下所示（其它条件均相同）
① 为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择 两组进对照实验。 ② 温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内 。 （3）经试验探究，他们认为夜晚降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量。原因是 。 （4）同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现空心现象，吃起来口感不好，这是因为 。 |
