题目内容
【题目】下列关于抗体的叙述中，错误的是（ ）
A.抗体是在抗原的刺激下产生的
B.感染SARS病毒康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体
C.一种抗体可以对多种多类抗原都能发挥特异性免疫作用
【答案】C
【解析】
抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质（免疫球蛋白）。
A、抗原是引起人体产生抗体的物质；抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体。因此，抗体是在抗原的刺激下产生的，A正确。
B、SARS是由病毒引起的一种传染病，病毒侵入人体，刺激人体的免疫细胞产生抗体，来消灭抗原，康复后抗体就留在了体内，B正确。
C、特异性免疫是利用产生的抗体，来消灭抗原，抗体具有特异性，因此特异性免疫可以针对特定的病原体起免疫作用，不可以针对多种抗原发挥特异性免疫作用，C错误。
故选：C。
【题目】某生物兴趣小组进行了“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题：
甲组 | 乙组 | |
1 | 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），贴上编号为①、②的标签 | 取一套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌） |
2 | 用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，封严，②号培养皿不做处理 | 用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严 |
3 | 把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致 | 把培养皿放在室内温暖环境下培养 |
4 | 每天观查一次，做好记录 | 每天观查一次，做好记录 |
（1）_____组同学的实验方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少_____。
（2）甲、乙两组同学都使用了高温灭菌的培养皿，其目的是_____。甲组同学设置的①号和②号培养皿，其变量是_____。
（3）用无菌棉棒擦取硬币后，用该棉棒在培养基上轻轻涂抹，其过程相当于微生物培养方法中的_____。