题目内容
【题目】如图表小不同食物成分在消化道中被消化的程度,据图回答:
(1)表示淀粉消化过程的是曲线_____;表示脂肪消化过程的是曲线_____,它是体内备用的能源物质。
(2)食物中的蛋白质只有被分解成小分子有机物才能被细胞直接吸收,该小分子物质是_____。
(3)人体吸收营养物质的主要部位是[D]_____,它的表面有许多环形突起,称为_____。
【答案】 甲 丙 氨基酸 小肠 小肠绒毛
【解析】
图中:A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠。
(1)曲线甲是淀粉的消化过程,因为该曲线所代表的营养物质从口腔开始被消化。曲线乙表示蛋白质的消化过程,因为曲线乙所代表的营养物质从胃处开始被消化,曲线丙是脂肪的消化曲线,因为脂肪的消化开始于小肠。
(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,因为小肠具有以下特点:一、小肠长5~6米左右,内表面有环形皱襞和突起的小肠绒毛,加大了吸收的面积;二、小肠壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞构成,利于营养物质的吸收。
【题目】(生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验
试管 | 加入物质 | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
③ | 馒头块+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
(1)将试管①和试管②进行对照,该生物兴趣小组要探究的问题是_____,要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理,都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液,这样做是为了_____。
(2)分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液,摇匀,观察,①、②,③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象,你解释的原因是_____。
(3)该实验能得出结论:淀粉的消化与_____都有关系。
(4)如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲,即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响,需要设置④号试管,应该在表中几号试管的基础上怎样设置?_____