题目内容
我们平时常吃的桔子，从结构层次上看应属于（ ）
| A、组织 | B、器官 | C、系统 | D、个体 |
练习册系列答案
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用开水烫过番茄后．番茄的表皮会与内部的果肉分离．这一现象说明了（ ）
| A、器官由不同组织构成 | B、器官是细胞分化形成的 | C、番茄内含有营养物质 | D、番茄能分裂 |
下列能正确表示小白鼠的结构层次是（ ）
| A、细胞→组织→系统→器官→个体 | B、细胞→组织→器官→系统→个体 | C、细胞→器官→系统→组织→个体 | D、系统→器官→组织→细胞→个体 |
你见过如图中给植物打针输液的情形吗？这是近些年来在果树栽培和树木移栽的过程中的常用的一种方法．输液用的针头应插入树木的哪一类组织（ ）| A、输导组织 | B、机械组织 | C、保护组织 | D、营养组织 |
我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于（ ）
| A、细胞 | B、组织 | C、器官 | D、个体 |
下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）
| A、细胞是所有生物生命活动的基本单位 | B、番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用 | C、绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 | D、多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次 |
下列关于一株月季和一头羊的叙述中，错误的是（ ）
| A、细胞既是它们的结构单位，又是功能单位 | B、它们都有细胞膜、细胞质和细胞核 | C、葡萄果实的表皮和牛的心脏都属于器官 | D、它们的各种组织的形成都是细胞分化的结果 |
下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是（ ）
| A、都由一个细胞--受精卵发育而来 | B、其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核 | C、其细胞内都具有的能量转换器是线粒体 | D、大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织 |
没有根、茎、叶等器官分化的植物是（ ）
| A、葫芦藓 | B、海带 | C、白菜 | D、蕨菜 |