题目内容
【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:
A瓶 | B瓶 | C瓶 | D瓶 | |
1 | 各加入等量清水 | |||
2 | 不加河泥 | 各加入等量河泥 | ||
3 | 不加水藻 | 各加入等量水藻 | ||
4 | 各加人两条相同状况的小鱼 | |||
5 | 置于相同光照下 | 黑暗 | ||
小鱼生存时间 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
分析并回答:
(1)比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与哪些实验条件有关?_____________ 。
(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是_________________ 。
(3)D装置中,小鱼存活时间比A装置中存活的时间短,最可能的原因是________________
(4)比较C、D的实验结果可说明___________________ 。
(5)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题:__________
【答案】河泥、水藻 为小鱼提供氧气 无光照,水藻只进行呼吸作用消耗了氧气 水藻在有光条件下才能释放氧气 河泥对小鱼的生存时间有影响吗
【解析】
生态因素是指环境中影响生物的生活和分布的因素,可分为非生物因素:光、空气、水、温度和土壤等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物即生产者、消费者和分解者;解答时从非生物因素和生物因素对小鱼生存时间的影响,光合作用与呼吸作用的相互作用以及确定实验变量、设置对照实验等方面切入。
(1)在这个探究实验中装置A、B、C中相同的非生物因素是阳光、水、温度、空气等,与小鱼存活时间有关的是水藻和河泥。
(2)比较A、B结果可知,B瓶中水藻的作用是进行光合作用释放氧气,为小鱼提供氧气.瓶中小鱼生存时间比A瓶中小鱼生存时间长。
(3)A装置与D装置的不同之处有:A装置没有河泥和水藻,D装置有;A装置处于光下,D装置处于黑暗中.河泥中存在微生物,在生态系统中属于分解者,可以分解小鱼粪便中的有机物;水藻属于植物,在有光的条件下进行光合作用,释放氧气,在无光的条件下不能进行光合作用,但是能进行呼吸作用消耗氧气,所以D装置中的氧气消耗快,小鱼存活时间短。
(4)装置C与D比较,实验变量是光照,C装置小鱼存活时间长,D装置中小鱼存活时间短,说明C装置氧气比D装置多,由此可以推断多的氧气是水藻释放,从二者的变量分析,可以说明水藻在有光的环境下才能释放氧气。
(5)B和C装置的不同之处在于B装置中没有河泥,D装置中有河泥,因此,提出的探究问题是:河泥对小鱼生存时间有影响吗?
【题目】番茄俗称西红柿,是全球普遍栽培的植物,如图是番茄生长发育过程示意图。如表是番茄的不同杂交组合得到的实验结果。请分析回答:
杂交组合 | 子代植株数量 | |
正常株 | 矮生株 | |
甲:正常株×矮生株 | 32 | 30 |
乙:正常株×正常株 | 278 | 98 |
(1)图中③是由D中的_____(填序号)发育来的,④是由A中的_____发育来的。
(2)番茄植株有正常株和矮生株两种不同的表现形式,在遗传学上称为_____。
(3)根据表中杂交组合_____(甲/乙),可判断_____是显性性状。
(4)若用R表示显性基因,r表示隐性基因,表中甲组亲本正常株的基因组成是_____。