[题目]下列选项中.不属于生命现象的是( )A. 鹰击长空 B. 金蝉脱壳 C. 飞蛾扑火 D. 机器长鸣题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列选项中，不属于生命现象的是（　　）

A. 鹰击长空 B. 金蝉脱壳 C. 飞蛾扑火 D. 机器长鸣

【答案】D

【解析】鹰击长空、金蝉脱壳、飞蛾扑火都具有生物的特征，属于生命现象，ABC不符合题意；

机器不能进行呼吸、不能生长和繁殖等，不属于生命现象，D符合题意。

练习册系列答案

A.形成味觉的部位是舌上的味觉感受器

B.输液时药物通过静脉进入体内

C.在心脏的各结构中药物最先到达的是右心房

D.药物随血液循环到达舌上的味觉感受器需要两次经过心脏

【题目】如图为卵结构示意图，请据图回答

（1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是[]______，该结构与[]______和能供给胚胎发育所需营养的[]______共同构成完整的卵细胞。

（2）既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]______。

（3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是______。

（4）受精后______将来发育成雏鸟。

（5）卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受______影响比较大。

【题目】如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。

(1)蝗虫的身体分为[一]_____、[二]______、[三]______三部分，其中足和翅都长在[ ]_______。

(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多_____，这也是节肢动物的一个共同特点。

(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[ ]______。

(4)根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？___________________________________________________________________________ 。

【题目】观察是科学研究的一种基本方法，可以直接用_____，也可以借助_____、显微镜等仪器，还可以用_____、录音机、摄像机等工具，有时需要进行_____．

【题目】小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：

(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_____________，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是_______________________。

(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因_________________________________________。

(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设____________________________________________________。

(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来___________________________________________。