题目内容
8．如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（ ）
| A． | 花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊 | |
| B． | [4]中的精子到达胚珠完成受精作用 | |
| C． | [7]是由[6]发育而来的 | |
| D． | [8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质 |
分析 一朵花经过传粉和受精后，才能结出果实，产生种子，花蕊是花的主要结构，图中3花药，2花粉，1柱头，4花粉管，5子房壁，6是胚珠，7是果皮，8是种子，看图结合题意答题
解答 解：A、花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊，与果实和种子的形成有关，A正确．
B、[4]花粉管中的精子到达胚珠，与卵细胞结合，完成受精作用，B正确．
C、7是果皮是由5子房壁发育而成的，C错误．
D、[8]种子萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，D正确．
故选：C
点评 解题的关键是知道花的结构和果实、种子的形成等．
练习册系列答案
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18．下列说法正确的是（ ）
| A． | 勤浇水多施肥才有利于植物生长 | |
| B． | 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 | |
| C． | 呼吸作用吸收二氧化碳并释放氧气 | |
| D． | 光合作用的实质是分解有机物并释放能量 |
19．草食动物在生物圈中的角色属于（ ）
| A． | 分解者 | B． | 生产者 | C． | 消费者 | D． | 消费者和分解者 |
16．某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表．
请分析回答：
（1）该研究小组实验的目的是想同时探究水分和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响．
（2）若将甲组合乙组进行对照，实验变量是水分，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是一定的水分是豌豆种子萌发必须的条件．
（3）根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响．
（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是有两个变量光照和水分，变量不唯一．
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
| 温度 | 23 | 23 | 23 | 23 |
| 棉花干湿状态 | 潮湿（含一定水分） | 干燥 | 潮湿（含一定水分） | 干燥 |
| 种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
（1）该研究小组实验的目的是想同时探究水分和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响．
（2）若将甲组合乙组进行对照，实验变量是水分，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是一定的水分是豌豆种子萌发必须的条件．
（3）根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响．
（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是有两个变量光照和水分，变量不唯一．
如图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图，请据图回答问题：
1．1985年，我国科学家利用转基因技术，成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵内，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了，以上事实说明（ ）
| A． | 细胞中的基因具有显隐性之分 | B． | 基因存在于染色体上 | ||
| C． | 细胞中的基因是成对存在的 | D． | 生物的性状由基因控制 |