题目内容
【题目】李红为帮助提升本村大棚草莓产量，决定探究植物的光合作用。她设计了如下实验：准备一盆银边天竺葵，用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来（如叶片A），并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装；然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，脱色漂洗，滴加碘液。说法正确的是（ ）
A.叶片A的乙部分变蓝,而甲部分不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体
B.叶片A的甲部分和丙部分进行对比，说明光是光合作用必不可少的条件
C.叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料
D.通过叶片A、B的启发，李红认为可在大棚中适当延长光照时间来提高草莓产量
【答案】A
【解析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
A.叶片A的甲非绿色部分与乙绿色部分的变量是叶绿体，结果甲遇碘不变蓝色，乙遇碘变蓝色，说明叶绿体是光合作用的场所，A正确。
B.叶片A的甲部分和丙部分有叶绿体和二氧化碳两个变量，不能进行对比，B错误。
C.氢氧化钠吸收二氧化碳，透明塑料袋内没有二氧化碳，因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝，而不是“叶片B变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料”，C错误。
D.叶片A中乙与丙的变量是光，结果乙遇碘变蓝色，丙遇碘不变蓝色，说明光是光合作用的必要条件。由此可见：在农业生产实践中可适当延长光照时间，提高光合作用的效率，从而高产。除此之外，通过叶片B的启发也可增加二氧化碳浓度，提高产量，D错误。
故选：A。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】多多将看到的几种动物进行了分类（如表），她的这种分类依据是（ ）
类别一 | 类别二 |
蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、虾 | 金鱼、鸽子、猫、青蛙 |
A. 水生还是陆生 B. 体温是否恒定 C. 体内有无脊柱 D. 卵生还是胎生