题目内容
根的生长特性不包括
A．向地生长 B．向光生长 C．向水生长 D．向肥生长
下图所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：
（1）以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的_________（填字母），这类植物在生物圈中最重要的作用是_____________。可做空气污染指示植物的是图中的________。（填字母）
（2）可用孢子来繁殖的植物是图中的____________（填字母）。
（3）A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的__________，并且分化出了_______________。
（4）B、E两类植物的共同特点是都用_______繁殖，但B类植物的种子外面有______包被，属于______植物；E类植物种子是裸露的，属于_______植物。
（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。
下列不属于真核生物的是（ ）
A．人 B．草履虫 C．酵母菌 D．大肠杆菌
生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
下图是显微镜结构图，根据此图回答：
（1）使用显微镜对光的正确程序是： 。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为[ ] 的 。
（3）观察时应先选用 物镜。（填“高倍”或“低倍”）
（4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视[ ]_________，防止____ 玻片。
（5）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，你知道玻片上写的是 ____ 。
下列结构属于组织的是
A．肝脏 B．心脏 C．血液 D．皮肤
在制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，要先在载玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是
A．便于制作细胞装片 B．使细胞分散不聚团
C．保持细胞生活状态 D．为上皮细胞染色
资料：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
（1）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有 _________ ．
（2）典型水生动物鱼的运动方式是 _________ ，而且运动器官是
（3）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外，
都是鸟类适于飞行的特点（ ）
A．前肢变成翼 B．胸肌发达
C．身体呈流线型 D．足有四趾
（4）蛙的幼体生活在水中，用 呼吸，成体大多生活在陆地，用 呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于 _________ 动物．
使用显微镜通常分为四个步骤：（1）取镜和________（2）________（3）_______（4）收镜
