题目内容
【题目】蚂蚁是怎样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验：
①将三块小石头放在盛有清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，蚂蚁能通过小木条搭成的桥，从一个岛到达另外一个小岛。
②将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，观察发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接B、C岛之间的桥和A、B岛对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而是直接爬向A岛。
（1）蚂蚁是依靠_____进行通讯，除此之外，动物的_____、_____等都可以传递信息。
（2）蚂蚁成员内有明确的分工，是具有_____行为的动物。
（3）实验结束后应该将蚂蚁怎么处理？_____
【答案】气味 动作 声音 社会 放回适于生活的环境
【解析】
动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，动作、声音、气味等叫做动物的语言，对动物生存有重要的意义。 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
（1）动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。实验中，小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息。综上分析可知，蚂蚁是依靠气味进行通讯，除此之外，动物的动作和声音等都可以传递信息。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蚂蚁成员内有明确的分工，是具有社会行为的动物。
（3）实验后应将蚂蚁 放回自然，保护动物人人有责。
