能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )①蚯蚓--体壁 ②蝗虫--气门 ③鱼--鳃 ④家鸽--肺和气囊A．①④ B．①② C．②④ D．①③ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）

①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊

A．①④ B．①② C．②④ D．①③

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正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有

①水 ②无机盐 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白质

A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．①④⑤

保护生物多样性最有效的措施是（）

A．迁地保护 B．建立自然保护区

C．法制管理 D．科学研究

培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）

①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养

A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④

做面包，包子需要的微生物是（）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．甲烷菌 D．根瘤菌

下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（）

A．海豚 B．海豹 C．乌贼 D．鲨鱼

蚯蚓是人类的好朋友，如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，请据图回答：

（1）蚯蚓的身体由许多[ ______ ] ______ 构成，这使它的躯体运动灵活．

（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ ______ 并说出你判断的理由 ______ ．

（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 ______ 的感觉，这是摸到了 ______，它具有______ 的功能．

（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了______．

（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗？请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）______．

盐城建立起了国家级自然保护区--丹顶鹤自然保护区和麋鹿自然保护区．下列有关自然保护区功能的说法中，错误的是（）

A．保护生物多样性 B．保护生态系统多样性

C．就地保护濒危生物 D．迁地保护濒危植物

“孔雀开屏”和“飞鸽传书”分别属于动物的（）

A．先天性行为和学习行为 B．先天性行为和先天性行为

C．学习行为和先天性行为 D．学习行为和学习行为

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