题目内容
【题目】下列关于达尔文的自然选择学说叙述中错误的是( )
A. 自然界中的生物都能产生大量后代
B. 为获取食物等,生物之间要进行生存竞争
C. 为适应环境,生物主动产生有利变异,不会产生不利变异
D. 适应环境的个体会保留下来
【答案】C
【解析】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存有利,也可能对生物的生存不利。
【题目】某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究.现将他们的实验设计与结果整理于如表,请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)。
组别[ | 装置标号 | 种子所处的环境 | 种子数(粒) | 发芽率(%) | ||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮湿/p> | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 |
(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要______________。
(2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷,请指出______________。
(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用______________组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是______________
(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子,原因是______________(种子处于休眠期除外)。
(5)大豆种子萌发时,吸水膨胀,此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是_________________________。
(6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长的最好,原因是展开后的幼叶能够进行____________________________。