题目内容
【题目】春种一粒粟，秋收万颗子。绿豆又名青小豆。具有清热解毒，消暑，利水的功效。绿豆清热之功在皮，解毒之功在肉。兴趣小组搜集了资料并进行实验，请回答问题：
组别 | 种子数 | 处理方法 | 萌发数 |
① | 20 | 有光，不加水，25℃ | 0 |
② | 20 | 有光，适量的水，25℃ | 19 |
③ | 20 | 有光，过量的水将种子淹没，25℃ | 0 |
④ | 20 | 无光，适量的水，25℃ | 18 |
（1）“清热之功在皮，解毒之功在肉”，这里的肉是由绿豆花的______发育而来。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用______两组构成对照实验。两装置内的种子发芽率都很高，你得出的结论是______。
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少______。
（4）绿豆种子萌发时，最先突破种皮的是_____。所需的有机物来自自身，所以应该选用什么样的种子进行实验？_____。
（5）每组都放入20粒种子而不是1粒，其目的是______。
【答案】受精卵 ②和④ 光不是种子萌发的必要条件 充足的空气 胚根 粒大饱满 避免实验结果的偶然性，减少实验误差
【解析】
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（1）受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，绿豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以“解毒之功在肉”，这里的肉是由绿豆花中受精卵发育而来的。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，唯一不同的变量是光照，其它条件相同，因此可选用②和④构成对照实验。通过②和④实验结果对照，可以得出的结论是：光不是种子萌发的必要条件。
（3）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。③组由于过量的水将种子淹没，没有充足的空气所以不能萌发。
（4）种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，因此胚发育成植体的幼苗，此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是种子的呼吸作用消耗有机物。所以应该选用粒大饱满的种子进行实验。
（5）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此每组都放入20粒种子而不是1粒，其目的是避免实验结果的偶然性，减少实验误差。
【题目】下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）
A.先天性行为是可以建立的、消退的、也可能被遗忘的
B.学习行为是可以建立的、消退的、也可能被遗忘的
C.学习行为不能遗传给后代
D.学习行为比先天性行为高等
【题目】你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程补充完整。
（1）提出问题：鼠妇喜欢阴暗的环境吗？
（2）作出假设：___________________________ 。
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了__________和 _________两种环境。
（4）该实验的变量是________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论?______________。为什么? ___________________________ 。
（5）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
环境 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理? _________________________ 。
（6）结论：_______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_______________的环境中生活。 实验结束后，鼠妇做何处理______________________。