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绿色植物可以直接或间接作为其他生物的食物
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试题分析:绿色植物能进行光合作用,在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食。
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大葱埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的,这说明叶绿素的形成需要( )
A.光
B.水分
C.无机盐
D.温度
植物进行呼吸的部位是( )
A.只在叶片的细胞中
B.在植物体绿色部分的细胞中
C.只在有气孔的部位
D.在植物体内所有的活细胞中
在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有如下步骤:
①照光 ②显色 ③滴加碘液 ④酒精脱色
⑤暗处理 ⑥取下纸片 ⑦部分遮光
(1)请用字母按顺序表示出该实验正确操作步骤:
(2)实验过程中,需要提前一天把天竺葵放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是_________________
___ __________ ____ _
_。
(3)在实验中,有一个步骤是将天竺葵的叶片进行部分遮光,其目的是________________。
(4)滴加碘液后叶片中未遮光部分的颜色是____________色,
(5)这个实验说明了:
。
在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验过程中,首先将植物置于黑暗处一昼夜的目的是
A.保存叶片中的有机物
B.将叶片内原有有机物运走托尽
C.储存能量
D.释放能量
(5分)准备下图实验装置(甲装置的槽里盛的是氢氧化钠溶液,乙装置的槽里盛的是清水),将两装置放在黑暗处48小时,然后放到光下几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经脱色、漂洗后,加碘液处理。
(1)此实验说明_____是光合作用的原料。
(2)将燃烧的火柴放入乙装置中,火柴___,这说明光合作用___。将乙装置放在黑暗处一昼夜,再将燃烧的火柴放入此装置中,火柴___,这是植物___作用的结果。
(每空2分,共10分)学习完植物的生理作用的相关知识后,某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证。请你分析回答:
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后,将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内,密封瓶口,其他处理如图,然后将甲装置整体移至光下6小时;
②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中,打开阀门,轻挤塑料瓶,观察石灰水的变化
③取出三瓶内的叶片,分别用乙装置脱色,然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化。
(1)甲装置中,A与B可以构成一组对照实验,其变量是
。
(2)从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,其原因是:该瓶气体中含有较多的二氧化碳,这是叶片进行
作用产生的。
(3)用乙装置脱色时,小烧杯内盛放的液体是
。
(4)滴加碘液后,变为蓝色的是取自
瓶的叶片。该实验可以证明:绿叶制造淀粉时需要光照和
。
绿色植物进行光合作用,制造有机物的主要器官是
A.叶
B.叶柄
C.叶绿素
D.茎
植物能进行光合作用的场所是
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.液泡
关 闭
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