题目内容
在探究“光对鼠妇分布的影响”时，确定的变量是，应该设置 和 两种环境。
生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要 。
（2）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出： 。
（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用 组的实验装置 ，根据实验结果可得出的结论是 。
（4）装置A．E、F中均有未萌发的种子 ，原因是 （种子处于休眠期除外）。
（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是 。上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够 。
下图表示是四种微生物，请回答下列问题：
（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的__________；
（2）图丁中的a是__________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
（3）上图中的__________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为__________参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。
（5）图中的乙能产生__________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
下列哪一组是鸟类所特有的特征（ ）
①体表覆羽；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；
④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼
A．②⑤⑥ B．①②⑥ C．①③⑥ D．①②③
将河蚌放到50℃左右的温水中，待贝壳张开以后，会看到一层透明的薄膜，这层薄膜是（ ）
A．贝壳 B．珍珠层 C．外套膜 D．细胞膜
生物学是研究 和生命活动规律的科学。
香蕉不能在北方很好的生长，影响它生活和分布的主要生态因素是（ ）
A．水分 B．光 C．温度 D．土壤的酸碱度
画维恩图是进行对比的有效学习方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区
A．两种生物都能生长繁殖
B．两种生物都要进行呼吸作用
C．两种生物的结构层次都有系统
D．两种生物的细胞内都具有能量转换器线粒体
食物链和食物网中的各种生物之间的关系是（ ）
A．相互依赖，相互制约 B．各自独立，互不干涉
C．相互促进，共同发展 D．你死我活，势不两立
