[题目]能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定的次序组合在一起就构成了 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定的次序组合在一起就构成了。

【答案】系统

【解析】试题分析：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。

考点:系统的概念。

练习册系列答案

（1）图l中，小明的正确操作步骤应该是：____（按顺序先后填编号）。为了防止气泡产生，他应特别注意编号[___]的正确操作。

（2）图2中，要将视野a转变为视野b，应将装片向____方移动；要将视野c转变为视野d，应调节显微镜的____。

（3）小明使用4×的目镜和10×的物镜看到了视野d中竖排的8个等大细胞，现在小明想看到放大160倍视野下的细胞，他可以选用放大倍数为____×的物镜或____×的目镜。

（4）小明从视野a到视野d的操作过程中，完全没有必要出现的操作是____（填序号）。

A．转动转换器 B．移动装片 C．转动细准焦螺旋 D．转动目镜

（5）若视野b中右侧的细胞图像出现了重叠，那么是由于小明在图l编号[___]的步骤中操作不当所致。在装片的制作中，小明两次滴加了液体，他第二次滴加的液体是____。

（6）图1中，步骤①图示的手中使用的器材叫做____。

【题目】习惯用右手写字的人在使用显微镜时，限睛和目镜的相对位罝应该是( )

A. A B. B C. C D. D

【题目】西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入新疆，关于西瓜的叙述，正确的是（　　）

A. 在结构层次上，西瓜属于果实，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的

B. 西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚萌发所需的养料

C. 在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

D. 西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收

【题目】如图为反映生物体内某生理过程或现象的曲线，下列叙述，正确的是（　　）

A. 若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示呼吸过程中的呼气，此时肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降

B. 若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线表示的是胰岛素对血糖的调节

C. 若y表示某温室二氧化碳浓度变化，则BC段表示夜晚时段

D. 若y表示在一定时间内食物链草→兔→狼中某种生物的数量变化，则AC曲线表示的是大量捕杀狼群后草的数量变化情况

【题目】在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是小明的比赛日记和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCDE代表系统或器官，I、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：

早晨，我吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶，到了学校，开幕式后比赛开始，我听到枪响，立刻冲了出去，比赛中，我感到呼吸急促，心跳加快………，最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为我加油呐喊，我咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，我拌倒在地，擦伤了膝盖，班主任老师赶忙扶起了我，这时我才感到疼痛难忍，由于天气炎热，下午我发现伤口有些发炎，在校医的指导下我服用了一些消炎药物……。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有_____；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由_____分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有_____。

（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加。甲图中③所示的气体是在甲图中_____（填字母）部位产生的。

（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中离开血液又回到血液的部位分别是在肾单位中的_____：小明身体散失水分的途径有_____条。

（4）小明擦伤膝盖感到疼痛的感觉是在_____上产生的（填写器官名称）；班主任老师站在终点盯着小明从100米外冲向终点的过程中，眼球内品状体曲度的变化是_____。

（5）小明所服用的消炎药物被吸收后，首先流经的心腔是乙图中的[　　]_____。

【题目】进行显微镜观察时，为了看得更清楚，可以把一只眼闭上。（）

【题目】植树种草既能美化环境又能减少雾霾，邻居将一株根部带土坨的月季给小红移栽，带土坨的主要目的是（）
A.更容易把花固定在新位置上
B.保留土壤中的水分
C.保留土壤中的无机盐
D.避免伤害根毛有利于成活

【题目】以下是几种微生物图，请据图回答下列问题。

（1）细菌与真菌的主要区别在于，细菌虽有[3]_____集中的区域，却没有成形的_____。

（2）有的细菌除具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构外，还具有运动功能的[6]_____。

（3）细菌是靠_____进行生殖的。

（4）青霉结构中的[2]是_____菌丝，它的顶端长有成串的青绿色的[1]_____，它是用来繁殖后代的。

（5）病毒与细菌、真菌相比，病毒没有[2]_____结构。病毒的结构简单，是由_____外壳和内_____的组成。

（6）病毒不能独立生活，必须_____在其他生物的活细胞内。

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