题目内容
“细菌对植物遗体有分解作用吗?”某生物小组的同学针对这个问题提出三种实验方案,三组实验的共同点是:将同种树的落叶分成等量甲乙两组,并滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.其它做法如下:
(1)针对这个实验研究的问题,做出假设 .
(2)三个方案中,方案 更能说明问题.这个方案的实验变量是 .
甲组 | 乙组 | |
方案1 | 放在无菌条件下 | 放在自然条件下(暴露在空气中) |
方案2 | 灭菌后放在无菌条件下 | 灭菌后接种细菌放在无菌条件下 |
方案3 | 灭菌后放在无菌条件下 | 放在自然条件下(暴露在空气中) |
(2)三个方案中,方案
练习册系列答案
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麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”行动.这种做法最主要的危害是( )
A、破坏生态平衡 | B、减少农作物的病虫害 | C、影响农作物的传粉 | D、影响农作物种子的传播 |
用无菌棉棒擦取手心,然后在培养基上轻轻涂抹,这相当于培养细菌和真菌方法中的( )
A、配置培养基 | B、高温灭菌 | C、接种 | D、恒温培养 |
请问以上三种方案,哪种方案最科学,更能说明问题?( )
A、方案1 | B、方案2 | C、方案3 | D、无最佳方案 |
通过探究“检测不同环境中的细菌和真菌”,下列哪项不属于一般细菌和真菌生活所必需的条件( )
A、水 | B、营养物质 | C、高温 | D、适宜的温度 |
下列生物或细胞的结构中,具有细胞壁的是( )
A、 | B、 | C、 | D、 |
没有真正细胞核而又有其它细胞结构的生物是( )
A、噬菌体 | B、乳酸菌 | C、酵母菌 | D、草履虫 |
下列选项中属于细菌细胞结构图的是( )
A、 | B、 | C、 | D、 |
与真菌相比,细菌特有的结构特点是( )
A、细胞有细胞壁 | B、细胞内没有叶绿体 | C、细胞内没有成形的细胞核 |