题目内容
3．我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的伞部，海蜇属于（ ）| A． | 腔肠动物 | B． | 扁形动物 | C． | 软体动物 | D． | 棘皮动物 |
分析 腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，因此它们仍然是低等的动物．
解答 解：海蜇生活在水中，结构简单，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物．
故选：A
点评 解答此题的关键是熟练掌握腔肠动物的主要特征．
练习册系列答案
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13．我国有漫长的海岸线，众多的江河湖泊，因此鱼类十分丰富，据调查我国的淡水鱼就有1000多种，其中属于四大家鱼的是（ ）
| A． | 鲫鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼 | B． | 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 | ||
| C． | 鲫鱼、乌鱼、草鱼、鲳鱼 | D． | 鲢鱼、鲅鱼、草鱼、鳙鱼 |
14．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中变化”是，进行了以下实验，请回答下列问题
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应该加入2ml清水．
（2）在本探究实验中，一共可以形成2组对照，1号试管起对照作用．
（3）实验结果是1号试管不变蓝，2、3号试管变蓝，1号试管不变蓝的原因是在适宜的条件下馒头里的淀粉被分解成麦芽糖．
（4）为了证明“牙的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有帮助作用，应选用1和3试管进行对照．
（5）水域温度保持37摄氏度的原因是模拟人体口腔温度或模拟体温，37摄氏度是唾液淀粉酶消化的最适宜温度，此时唾液淀粉酶的消化能力最强．．
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 碎屑适量 |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
（2）在本探究实验中，一共可以形成2组对照，1号试管起对照作用．
（3）实验结果是1号试管不变蓝，2、3号试管变蓝，1号试管不变蓝的原因是在适宜的条件下馒头里的淀粉被分解成麦芽糖．
（4）为了证明“牙的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有帮助作用，应选用1和3试管进行对照．
（5）水域温度保持37摄氏度的原因是模拟人体口腔温度或模拟体温，37摄氏度是唾液淀粉酶消化的最适宜温度，此时唾液淀粉酶的消化能力最强．．
11．培育柑橘脱毒苗最有效的方法是（ ）
| A． | 嫁接 | B． | 种子繁殖 | C． | 组织培养 | D． | 扦插 |
18．用双名法给生物命名的原则是（ ）
| A． | 每一种生物只能有一个科学名称即学名 | |
| B． | 同一种生物在不同的地区可以有不同的名称 | |
| C． | 不同的生物在不同的地区可以有相同的名称 | |
| D． | 以上三种命名都可以 |
12．氧气吸入人体最终要到达的部位是（ ）
| A． | 肺泡 | B． | 血液 | C． | 细胞 | D． | 液泡 |