题目内容
20.如图表示切开的苹果,有关叙述正确的是( )A. | ①由雌蕊发育而来 | B. | ②由受精卵发育而来 | ||
C. | ③可为②起到保护作用 | D. | ①为②的萌发提供营养 |
分析 一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况如图:
图中是①果肉,②是种子.③果皮.
解答 解:A、①果肉,由子房壁发育而成.A错误;
B、②种子由胚珠发育而成.B错误;
C、③果皮,对种子有保护作用,C正确;
D、胚内的子叶为②种子萌发提供营养.D错误.
故选:C
点评 明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键.
A. | 非生物因素对生物的影响 | B. | 生物因素对生物的影响 | ||
C. | 生物对环境的影响 | D. | 人为因素对生物的影响 |
A. | 生物种类的多样性 | B. | 生物数量的多样性 | ||
C. | 生物基因的多样性 | D. | 生态系统的多样性 |
A. | 蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐向上运输 | |
B. | 蒸腾作用晚上要比白天旺盛 | |
C. | 蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 | |
D. | 蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 |
A. | 必须生活在水中 | B. | 都能进行呼吸作用 | ||
C. | 都是分解者 | D. | 都吸收现成有机物作为营养 |
A. | 在研究生物进化的过程中,化石是非常重要证据 | |
B. | 百年间桦尺蛾体色的变化是环境选择的结果 | |
C. | 现代类人猿和人类的共同原始祖先是长臂猿 | |
D. | 原始地球上不能产生构成生物体的有机物 |