题目内容
【题目】如图是某一草原生态系统中食物网的示意图，请据图回答相关问题；
（1）生态系统中的能量最终来源于 ， 能量在沿食物链的传递过程中逐级 ．
（2）生态系统中的各种生物通过的关系构成食物链，该食物网中有条食物链．
（3）该生态系统中，鹰和蛇的关系有 ．
（4）如果把此图看作一个生态系统，还应再加上 ．
【答案】
（1）阳光（太阳光/光）；递减（减少）
（2）吃与被吃（捕食与被捕食/捕食）；5
（3）捕食、竞争
（4）分解者和非生物部分
【解析】解：（1）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．因此生态系统中的能量最终来源于阳光；能量在流动过程中一部分通过呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量在沿食物链的传递过程中逐级递减．（2）生态系统中的各种生物通过吃与被吃的关系构成食物链，图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中有5条食物链．（3）鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此该生态系统中，鹰和蛇的关系有捕食、竞争．（4）植物是生产者，动物是消费者，因此“如果把此图看作一个生态系统”，还应再加上分解者和非生物部分．
所以答案是：（1）阳光（太阳光/光）；递减（减少）（2）吃与被吃（捕食与被捕食/捕食）；5（3）捕食、竞争（4）分解者和非生物部分
【考点精析】掌握食物链和生态系统的能量流动是解答本题的根本，需要知道食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；在生态系统中，能量流动一般是从固定太阳能开始的；能量沿着食物链单向流动，逐渐递减．
【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
组别 | PM2.5（微克/立方米） | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
（车流量最少） | （车流量大） | （车流量小） | （车流量最大） | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 ， 而其他条件都相同．
（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？ ．
（3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图（如图），请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示．
（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ．
（5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议： ．
