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小肠是人体吸收营养物质的主要器官。 ( )
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对
试题分析:吸收是指营养物质通过消化道壁,进入循环系统的过程。小肠表面有小肠绒毛等,大大增加了小肠吸收营养物质的表面积,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁等都只由一层上皮细胞构成,利于营养物质的吸收。
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不含消化酶但能促进对脂肪的消化的消化液是
A.唾液
B.胃液
C.肠液
D.胆汁
“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们大量食用鲨鱼的“鱼翅”,目前全球有八种鲨鱼已频临灭绝。营养学家称,鱼翅中的蛋白质虽然含量非常高,但不是优质蛋白,对人体的益处不如牛奶和鸡蛋,而且其中超标的汞甚至会危及食客的健康。
(1)鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官____________,鲨鱼依靠它在水中灵活、迅速地游泳。
(2)因为难分解的有毒物质会通过____________积累,所以鲨鱼体内含量较高的汞等重金属元素会随着“鱼翅”被食用而进入人体,会对人体造成伤害。
(3)鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白,在人体的消化道内会被消化成______________,然后通过______________系统运输到全身各部分。
(4)鲨鱼的体温通常会随环境温度的变化而变化,因此它们属于______________(填“恒温”或“变温”)动物。
下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
试管
物质
温度
时间
碘液
现象
A
馒头碎屑+清水
37℃
3分钟
加
?
B
馒头碎屑+唾液
37℃
1分钟
加
变蓝
C
馒头碎屑+唾液
37℃
2分钟
加
部分变蓝
D
馒头碎屑+唾液
37℃
3分钟
加
不变蓝
(1)试管将会出现的现象是_____________________________________________
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是________________________________________。
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是_________________________________。
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该____________________________________________
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
能被消化道壁吸收的营养物质是( )。
A.麦芽糖、甘油、蛋白质
B.淀粉、脂肪微粒、氨基酸
C.葡萄糖、氨基酸、脂肪
D.脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
下图中,A-E表示消化道的各个部位,表中的甲、乙、丙三条曲线表示了淀粉、蛋白质和脂肪通过消化道时,被消化的过程中数量的变化,请分析并回答下列问题:
(1)图中的乙表示
的消化曲线,该物质在消化道中从[ ]
开始消化。
(2)图中表示脂肪消化的曲线是
。
(3)这三种营养物质在[ E ]
中都不能被消化。
(4)甲曲线所代表的物质最终在D被消化成
。
下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。
(1)A是经小肠吸收的
物质,它由血液中的
运输。
(2)①是指
,它是
的主要场所。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,叫
。
(3)物质B进入人体后,在血液中主要依靠
运输。
下图是人体消化系统部分结构图(7分)
(1)人体的消化系统由
和
两部分组成。
(2)可以初步消化蛋白质的器官是[ ]
它分泌的消化液是_____
__ _
___。
(3)人体最大的消化腺是[ ]
。它分泌的
不含消化酶。
(4)消化和吸收的主要场所是[ ]
。
食物消化和营养成分吸收的主要器官是( )
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠
关 闭
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