题目内容
2．既可以做绿肥又可以做饲料的水生蕨类植物是（ ）| A． | 满江红 | B． | 蕨菜 | C． | 水绵 | D． | 卷柏 |
分析 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能为植株输送营养物质，因此植株一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．
解答 解：ABD、满江红、蕨菜、卷柏等属于蕨类植物，其中蕨菜可以食用，卷柏可以做药用，满江红可以做肥料和饲料．故A正确，BD错误；
C、水绵属于藻类植物，不是水生蕨类植物．故C错误．
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握蕨类植物与人类的关系；这部分内容在考试中经常出现，要注意掌握．
练习册系列答案
小学教材全测系列答案
小学数学口算题卡脱口而出系列答案
优秀生应用题卡口算天天练系列答案
相关题目
3．“鸟类的黑手党”--杜鹃，将自己的卵产到小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟的这种行为的解释正确的是（ ）
①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定的④由环境因素决定的．
①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定的④由环境因素决定的．
| A． | ①②③④ | B． | ②③ | C． | ①③ | D． | ②④ |
4．下列属于社会行为的是（ ）
| A． | 散养的鸡群聚集在山间觅食 | |
| B． | 一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨 | |
| C． | 鱼群洄游到产卵区产卵 | |
| D． | 繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配 |
17．下表为科学家通过研究获得的一些信息（“√”表示能够存活，“一”表示不能存活）不能由实验结果得出的结论是（ ）
| A． | 该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响 | |
| B． | 上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大 | |
| C． | 水体pH发生变化可能是由酸雨造成的 | |
| D． | 水体pH为3.0～4.5时，最适合这些生物生存 |
7．下列哪一种现象不能作为变异的实例（ ）
| A． | 羊有角，马没有角 | B． | 月季花的颜色有红色、白色等 | ||
| C． | 奶牛产奶量高，役用牛产奶量低 | D． | 人的视觉有正常、色盲之分 |
如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽的形态结构和生理功能适于飞行．
11．爬行动物不同于其他类群动物的主要特征是（ ）
| A． | 陆生、体内受精、恒温 | B． | 陆生、体内受精、变温 | ||
| C． | 水生、体外受精、变温 | D． | 水生、体外受精、恒温 |
