题目内容

【题目】某校4位同学在体育测试时，分别准备了补充能量的物质：甲-糖；乙-牛肉干；丙-水果；丁-蛋糕。哪位同学准备的食物能更快地补充能量？（ ）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】A

【解析】

试题分析：A.甲是糖类，糖类是人体最重要的供能物质，是补充能量最快的食物；故A正确；

B.乙-牛肉干含有丰富的蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，而不是主要能源物质；故B错误；C.水果能够为人体提供维生素和无机盐，不能提供能量，故C错误；D.蛋糕虽含有丰富的能源物质---糖类，但需要在消化道内被消化成葡萄糖后，人体才能吸收利用；补充能量慢，故D错误。故选：A

练习册系列答案
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【题目】学习了“了解自己，增进健康”后，某校6班同学纷纷在微信群聊里“晒”出了自己对健康的理解，请结合图中提供的信息．回答有关问题：

（1）按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上，心理上和 不仅仅是没有疾病或者不虚弱．

（2）若青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好，烟草燃烧时产生多种有害的物质，能诱发多种 系统疾病；酒中有 ，酗酒会导致心脑血管疾病．

（3）请你说出吸毒的危害（列举一条）： ．

【题目】从下图中你能提取哪些信息呢？

（1）一块骨骼肌由两部分组成：①是 ， ②是
（2）一个动作的完成是因为受到刺激收缩，牵动绕着关节运动产生的。
（3）关节是骨与骨之间的连接，它们由 ， 和组成。
（4）当我们伸肘时，肱二头肌处于状态，③处于状态。

【题目】生物多样性最直观、最基本的认识是 多样性。

【题目】红细胞里有一种含__________的蛋白质叫血红蛋白，其特点是：在含氧量高的地方与氧______________，在含氧量低的地方与氧_______________。

【题目】某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入 ．
（2）三支试管都要放在℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．
（3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用两支试管进行对照实验．
（4）实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．
（5）我们在制定这项探究计划的时候，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”．你认为这第四种处理必要（填“有”或“不”）．

【题目】如图是消化系统模式图，请根据图回答．

（1）消化系统是由和组成的．
（2）最大的消化腺是[] ， 它能分泌胆汁，促进消化．
位于消化道外的消化腺是[]、[]和[10]胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是和肠腺．[]、[10]胰腺和三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
（3）淀粉开始消化的部位是[] ， 蛋白质开始消化的部位是[] ， 脂肪开始消化的部位是[] ．
（4）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的部位是[] ．

【题目】下列食物中的营养成分中，不为人体提供能量的是（ ）

A．糖类 B．无机盐 C．蛋白质 D．脂肪

【题目】在我国的城市和经济发达地区，青少年因缺乏合理的营养知识，膳食摄入不平衡，加上活动量不足，使得青少年肥胖率逐年上升，下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果．请读图，回答下列问题

（1）食谱中的面包在甲图“平衡膳食宝塔”中属于（填图中字母）类食物，面包的主要成分是淀粉，淀粉开始消化的部位是乙图中的[①] ．
（2）牛奶中含有丰富的 ， 青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此，青少年应多食用甲图“平衡膳食宝塔”中的类和类（填图中字母）食物．
（3）蛋白质进行初步消化的部位是乙图中的[④] ， 蛋白质经人体消化后，最终在可以被吸收．
（4）乙图中的[⑥]表示 ， 它是人体内食物消化的主要场所，其中含有多种消化液．
（5）多吃甲图中的（填图中字母）类食物（蔬菜水果），可以补充维生素．如果人体缺乏 ， 容易得坏血病，牙龈也会经常出血．

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