Question

【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：

(1) 同学们认为上述动物可以根据它们体内有无______________， 将其分为两大类：E和CDF．

小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用____________进行繁殖．

(2)明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用_________进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行____________呼吸．

(3)婧婧同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有__________现象．

(4)勇勇同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有_________________的特点．

(5)圆圆同学说图C所示动物，前肢变为_________， 体表被 _________， 能更好的完成飞行。

Answer 1

【答案】 脊柱 种子 鳃 双重 变态 蜕皮 胎生、哺乳 翼 羽毛

【解析】观图可知；A是向日葵，属于被子植物；B是肾蕨，属于蕨类植物；C是家鸽，属于鸟类；D是青蛙，属于两栖动物；E是蝗虫，属于节肢动物；F是猫，属于哺乳动物，（1）E体内没有脊柱，属于无脊椎动物，CDF体内有脊柱，属于脊椎动物；B蕨类植物有孢子繁殖后代，A向日葵属于被子植物，用种子繁殖，种子外有果皮；（2）D青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳，C家鸽，能够在空中飞翔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，吸气和呼气时，都能在肺内进行气体交换，属于双重呼吸；（3）E蝗虫有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因而有蜕皮现象；（4）白鳍豚和猫的生殖发育特点都是胎生哺乳的，因此都属于哺乳动物；（5）C是家鸽，前肢变成翼，体表被覆羽毛，能更好的完成飞行。