题目内容
【题目】豌豆植株中,高(T)对矮(t)是显性,若子代中有25%是矮杆的,则其亲本的基因组成是
A. TT和tt B. Tt和Tt C. Tt和tt D. tt和tt
【答案】B
【题目】青春期在外形上的显著特征是( )
A. 体重突增
B. 身高突增
C. 性器官迅速发育
D. 神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强
【题目】如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙.这些生物构成了一条食物链,正确的是( )A.甲→乙→丙B.乙→丙→甲C.丙→乙→甲D.甲→丙→乙
【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答问题
(1)[3]是______,它有______里面幼嫩的胚的作用;
(2)图中的[______]和[______]都是胚根,将来发育成植物体的______;
(3)种子中的______将发育成新植株的幼体,它是由______发育而成的;
(4)玉米种子的______和______紧贴在一起,不易分开,所以玉米粒应称为果实;
(5)遇碘变蓝色是淀粉的特性.玉米种子的[______](填序号)遇碘变蓝,说明它含有淀粉等营养物质.
【题目】只有爬行动物是真正适应陆生的脊椎动物。( )
【题目】如图为哺乳动物的牙齿的结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是( )A.甲、乙均为植食性动物B.甲、乙均为肉食性动物C.甲为植食性动物,乙为肉食性动物D.甲为肉食性动物,乙为植食性动物
【题目】如图为伸肘和屈肘动作示意图,请据图回答:(1)图中肌肉③是 , ④是 .(2)图A是伸肘动作,这时,肌肉④处于状态;图B是屈肘动作,肌肉③处于状态.(3)运动并不是仅靠来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节.运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
【题目】美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的
A.种类多样性 B.基因多样性
C.生态系统多样性 D.物种多样性
【题目】小鸟和果树都是生物,但它们在结构层次上有明显区别,这种区别主要表现在它们有无下列哪种结构层次( )A.细胞B.组织C.器官D.系统