题目内容
【题目】下图是水蜜桃生命周期中的部分示意图，请据图回答下列小题：
【1】关于图甲，下列说法不正确的是（ ）
A.a可表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B.b可表示水和无机盐从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C.c可表示水分、二氧化碳和氧气通过气孔散失到周围环境中
D.d可表示二氧化碳和氧气通过气孔进入植物体参与光合作用
【2】图乙、丙是水蜜桃的果实来源及结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A.图乙缺失①②③④并不影响图丙的形成
B.从图乙到图丙必须经传粉和受精的过程
C.图丙中的①是由图乙中的⑤发育而来的
D.图丙中的②是由图乙中的⑥发育而来的
【3】图丁发育成图甲的过程中，下列说法正确的是（ ）
A.只要外界环境适宜，图丁中的种子即可萌发
B.萌发过程中，所需的能量来源于图丁中的①
C.萌发后，图丁中的②将发育为图甲的新植株
D.新植株形成后，将通过光合作用合成有机物
【答案】
【1】D
【2】A
【3】D
【解析】
分析图甲可知：a表示根对水分的吸收，b表示水和无机盐的运输，c表示散失水分。
分析图乙可知：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠。
分析图丙可知：①果皮、②种子。
分析图丁可知：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
【1】A.图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区，A正确。
B.筛管运输的是有机物，导管运输的是水和无机盐，水在b处是由导管从低处往高处运输，其动力主要来自蒸腾作用，B正确。
C.气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，C正确。
D.植物光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。因此，d可表示二氧化碳通过气孔进入植物体参与光合作用，D错误。
故选D。
【2】A.雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因为它们与果实和种子的形成有直接关系。图乙①柱头、②化药、③花丝、④花柱，如果缺失会影响图丙果实的形成，错误。
B.一朵花要形成果实必须经过传粉和受精两个生理过程，子房才能发育成果实，胚珠才能发育成种子。因此，从图乙花到图丙果实必须经传粉和受精的过程，正确。
C.花完成传粉、受精后，子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。图丙中的①果皮是由图乙中的⑤子房壁发育而来的，正确。
D.花完成传粉、受精后，子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。丙中的②种子是由图乙中的⑥胚珠发育而来的，正确。
故选A。
【3】A.只有同时具备自身条件和外界条件，种子才会萌发。只有适宜的外界条件种子是不会萌发的，错误。
B.菜豆种子的胚是由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶，④子叶中储存有丰富的营养物质，为种子萌发提供能量，错误。
C.种子的胚是由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶。种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。因此，图丁中的①②③④发育为图甲的新植株，错误。
D.新植株形成后，可通过光合作用合成的有机物，正确。
故选D。
解答此题的关键是熟知花的结构、果实的形成、种子的结构。
