题目内容
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )
分析:此题考查对设计探究实验的认识.拟定探究计划、列出所需要的材料与用具、选出控制变量、设计对照实验.
解答:解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.此题四个选项中,只有选项B变量不唯一,该选项两个变量是光和水,不能作为一组对照实验.
故选:B
故选:B
点评:设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.
练习册系列答案
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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响.
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.
D.实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真记录.
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
实验内容:光对鼠妇生活的影响.
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活
.C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了
明亮
明亮
和阴暗
阴暗
两种环境.(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量
相同
相同
(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟(min).②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.
D.实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真记录.
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |||||||||||||||||||||||||||||||||
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
阴暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18E.结论:光对鼠妇的生活 有 有 影响(填“有”或“无”),鼠妇喜欢生活在阴暗 阴暗 的环境中.F.表达和交流.请问: (1)这个实验的变量是什么? 光 光 .(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢? 放回适合它们生存的自然环境(放归自然) 放回适合它们生存的自然环境(放归自然) .(3)在设计对照实验时,我们应注意的问题是[] A.所有的条件都相同 B.除实验变量外,其它条件均不相同 C.所有的条件都不同 D.除实验变量外,其它条件均相同. (9分)这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。 实验内容:光对鼠妇生活的影响 A.问题:光会影响鼠妇的生活吗? B.假设: 。 C.设计方案: (1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 (2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。 (3)方法步骤: ①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟(min)。 ②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。 D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。 实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
E.结论:光对鼠妇的生活_______影响(填“有”或“无”),鼠妇喜欢生活在______的环境中。 F.表达和交流。请问: (1)这个实验的变量是什么? _________ (2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____ _____。 (3)在设计对照实验时,我们应注意的问题是[ ] A.所有的条件都相同 B.除实验变量外,其它条件均不相同 C.所有的条件都不同 D.除实验变量外,其它条件均相同
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