题目内容

【题目】蚯蚓在粗糙的纸板上可以运动，而在光滑的玻璃板上几乎不能运动，其原因是（ ）
A.蚯蚓要借助环带运动
B.玻璃板的摩擦力小
C.蚯蚓不能在土壤以外的地方运动
D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

【答案】B
【解析】解：在蚯蚓的腹面处的有小突起，用手抚摸有粗糙不平的感觉，这是蚯蚓的刚毛，可以协助运动，配合身体的肌肉的不断收缩向前蠕动，由于玻璃板的摩擦系数比粗糙的纸板小，所以蚯蚓几乎无法运动．
故选：B．
【考点精析】关于本题考查的环节动物，需要了解环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能得出正确答案．

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：

（1）鼻腔可以使进入肺的气体______、温暖、湿润。

（2）既是气体的通道，也是食物的通道的是[]______。

（3）痰形成的部位是[]______。

（4）完成气体交换的重要场所是[]______。

（5）人体吸气时，肋间外肌______，膈肌______，膈顶______，胸廓扩张，肺容积扩张。

【题目】染色体的组成是（ ）
A.糖类和蛋白质
B.无机物和有机物
C.DNA和糖类
D.DNA和蛋白质

【题目】如图为人体四大系统代谢关系的示意图，①②③④分别代表（ ）

A．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

B．呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统

C．泌尿系统、循环系统、呼吸系统、消化系统

D．泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统

【题目】某生物活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行下表实验：

请回答下列问题：

(1)为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入________。

(2)共设计了________组对照实验，若选用1号和3号两支试管进行对照实验，变量是________。

(3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验，提出的问题是________。

(4)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因________。

(5)为什么放在37％水浴中?________________。

(6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响，再设置第5号试管，第5号试管放入的物质和________号相同，并且5号试管应放在________℃水浴保温10分钟。

【题目】无脊椎动物中种类最多、分布最广、种类数量最大的类群是（ ）
A.环节动物
B.腔肠动物
C.棘皮动物
D.节肢动物

【题目】在维持生物圈中的碳﹣氧平衡种起重要作用的是（ ）
A.绿色植物
B.鱼类
C.人类
D.病毒

【题目】如图为肺的内部结构示意图，请据图回答：

（1）外界空气到达3后，气体交换在（）______内进行，此处适于气体交换的特点_________________．

（2）“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾患，患上这种病会使肺全部或局部纤维化，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看，这会影响人体呼吸过程中_________的气体交换，从而使图中_____的过程不能完成，造成人体缺氧，严重的会危及生命．

【题目】如图为肺的内部结构模式图，请据图回答：

（1）人体的呼吸系统由_____和_____组成。

（2）肺内有许多[4]_____和它外面包绕着丰富的[6]_____。

（3）[4][6]的壁很薄，由一层上皮细胞组成，这些特点有利于肺进行_____。

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