题目内容
根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答下列问题：
（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
（4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由
取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿，向叶片滴加
由此可以得出结论：植物光合作用制造的有机物主要是
（5）绿色植物进行光合作用的细胞结构是
（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是
使叶片内原来的有机物耗尽或运走
使叶片内原来的有机物耗尽或运走
．（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
（4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由
绿
绿
色变为黄白
黄白
色．取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿，向叶片滴加
碘液
碘液
，片刻，用清水冲洗掉，这时可以看到没有遮光的部分变成蓝
蓝
色．由此可以得出结论：植物光合作用制造的有机物主要是
淀粉
淀粉
，光合作用不可缺少的条件是光
光
．（5）绿色植物进行光合作用的细胞结构是
叶绿体
叶绿体
．分析：此题考查的是绿叶片在光下制造淀粉的实验．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．
解答：解：该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片内原来的有机物（淀粉）耗尽或全部运走，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
（4）将叶片放在盛有酒精（用酒精脱去叶绿素便于观察）的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热（需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险）叶片逐渐由绿色变为黄白色色．取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿，向叶片滴加碘液染色（检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色）； 片刻，用清水冲洗掉，这时可以看到没有遮光的部分变成蓝色．由此可以得出结论：植物光合作用制造的有机物主要是淀粉，光合作用不可缺少的条件是光照．
（5）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．因此绿色植物进行光合作用的细胞结构是叶绿体．
故答案为：
（1）使叶片内原来的有机物耗尽或运走；
（4）绿；黄白；碘液；蓝；淀粉；光；
（5）叶绿体．
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片内原来的有机物（淀粉）耗尽或全部运走，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
（4）将叶片放在盛有酒精（用酒精脱去叶绿素便于观察）的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热（需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险）叶片逐渐由绿色变为黄白色色．取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿，向叶片滴加碘液染色（检测有无淀粉生成，淀粉是光合作用产物，遇碘变蓝色）； 片刻，用清水冲洗掉，这时可以看到没有遮光的部分变成蓝色．由此可以得出结论：植物光合作用制造的有机物主要是淀粉，光合作用不可缺少的条件是光照．
（5）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．因此绿色植物进行光合作用的细胞结构是叶绿体．
故答案为：
（1）使叶片内原来的有机物耗尽或运走；
（4）绿；黄白；碘液；蓝；淀粉；光；
（5）叶绿体．
点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，并说出每一步骤的目的．
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