[题目]能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )①蚯蚓--体壁 ②蝗虫--气门 ③鱼--鳃 ④家鸽--肺和气囊A．①④ B．①② C．②④ D．①③ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）

①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊

A．①④ B．①② C．②④ D．①③

【答案】D

【解析】

试题分析：蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换；蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是呼吸通道；鱼是通过鳃进行呼吸，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸；家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。

练习册系列答案

A．动物的先天性行为受遗传因素影响 B．动物的后天学习行为与遗传因素无关

C．动物的迁徙属于取食行为 D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

【题目】洋葱鳞片叶叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比，特有的结构是

A. 叶绿体 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核

【题目】细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是（）

A．肌细胞 B．神经细胞 C．口腔上皮细胞 D．癌细胞

【题目】条件反射不是与生俱来的，而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后，设计并实施了如下实验:

① 在鱼缸的1/3处加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞。左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹，鱼缸左侧再悬挂一盏小灯泡，如下图所示。

② 将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时。开灯1~2次，金鱼对光没有明显反应。

③ 随后再开灯，在灯光刺激5－10秒后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取食。每天上午和下午各强化训练2次。

④ 一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯光刺激，金鱼也会游过孔洞取食。

请根据实验回答问题:

（1）根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是_______________________________？

（2）从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于____________；该类型的反射是在_________________的基础上，经过一定的过程，在____________的参与下形成的，完成此反射活动的神经结构是________________。

（3）通过实验可以看出，使金鱼建立“灯光－游过孔洞取食反射”的重要条件是_________________。

【题目】黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁．岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为有名的是金枪鱼．它是游动速度最快的海洋动物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等．金枪鱼是该海域的顶级消费者，它捕食章鱼，而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类．
（1）黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这是由生物的多样性决定的．
（2）金枪鱼的呼吸器官是；金枪鱼鳍的蓝色和黄色在遗传学上被称为．
（3）请根据资料内容，写出一条完整的食物链：．
（4）写出存在于该海域生物体中的能量来源反应式：．
（5）若金枪鱼仅以章鱼为食，若其体重增加50克，则至少需消耗章鱼克．
（6）如果该海域被铅污染，体内铅含量最多的生物是．
（7）与农田生态系统相比较，该生态系统具有较强的自动调节能力，原因是．

【题目】下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（）

A．把大片沼泽地开垦为家田

B．在菜地中洒家药以杀死菜青虫

C．在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯

D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡

【题目】观察显微镜结构图，并回答问题

（1）在图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[ ]__________________。

（2）对光时，转动转换器使图甲中的[③]_______________对准通光孔直到出现_________的视野为止。

（3）对物像具有放大作用的是___________和__________ ，能使镜筒大幅度的上升和下降的结构是[ ]__________________。

（4）下面是显微镜的使用步骤，正确的顺序是______________________（填序号）

①观察 ② 对光 ③ 取镜和安放 ④ 显微镜的复原 ⑤ 放置玻片标本

（5）小亮同学在转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，压碎了玻片标本。原因是他在操作时，眼睛没有看着____________。

【题目】“十月怀胎，一朝分娩”，父母养育我们真的很不容易！受精卵由输卵管进入，完成胚胎发育。

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