题目内容
【题目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫。二者的共同点是（ ）
A. 有口无肛门 B. 利用体表的刺细胞捕食
C. 背腹扁平 D. 由内外两层细胞构成
【答案】A
【解析】
水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物。
腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），体壁具有三胚层，有梯状神经系统，有口无肛门。
水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门，A正确；水螅的身体有刺细胞，涡虫没有刺细胞，B错误；涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，C错误；水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），D错误。
【题目】为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：
（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；
（2）在4只鱼缸上分别貼上标签A、B、C，D；
（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
（4）在四只鱼缸中分别加入50mL，100mL，200mL，400mL电池浸出液
（5）再向各鱼缸中分别放入一条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察井记录情况。结果见下表：
A | B | C | D | |
所加浸出液的体积/mL | 50 | 100 | 200 | 400 |
金鱼成活时间/天 | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是_____。
（2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是_____。
（3）通过实验，该同学得出的结论是_____。
（4）实验时是否需要设置对照组？_____，该如何设置？_____。
（5）指出该实验的不足之处_____，说明理由_____。
【题目】同学们在探究“食物在口腔内的化学性消化”实验时，准备了馒头（每份碎屑或小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，按如表所列实验方案进行实验：（提示：淀粉遇碘呈现蓝色。每加入物质后都摇匀）请分析回答下列问题：
试管编号 | 馒头形态 | 加入物质（一） | 温度及时间 | 加入物质（二） | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液 | 37℃10分钟 | 2滴碘液 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水 | 37℃10分钟 | 2滴碘液 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液 | 37℃10分钟 | 2滴碘液 | |
4 | 碎屑 | 2毫升唾液 | 0℃10分钟 | 2滴碘液 |
（1）分析1号2号试管这一组实验，实验变量是_____。预测实验现象是2号试管内会变蓝。通过该组实验得出的结论是_____。
（2）分析1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是_____号试管，3号试管内的实验现象是_____。
（3）若1号、4号试管组成对照实验，则实验变量是_____，4号试管的实验现象是_____，由此得出的实验结论是_____。