题目内容
10．从“生物进化的大致过程”图解中，我们找到一些生物进化的规律，以下规律不正确的一项是（ ）| A． | 越是下面的生物越低等 | B． | 越是下面的生物结构越简单 | ||
| C． | 越是下面的生物越离不开水 | D． | 越是下面的生物数量越少 |
分析 如图生物进化树：
解答 解：从进化树可以看出生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等．可见D错误．
故选：D
点评 这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．
练习册系列答案
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20．某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；
③记录蝌蚪生长发育的情况．
实验结果如表：
（1）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量；
（2）根据实验结果，他们得出的结论是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响．
（3）实验中选用蝌蚪作为实验材料，其原因之一是：青蛙的发育属于变态发育．
（4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与B组相同（填“A”或“B”）．
①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；
③记录蝌蚪生长发育的情况．
实验结果如表：
| 实验要素 | 后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均时间（天） | 尾脱落时的平均身长（cm） |
| A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
| B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
（2）根据实验结果，他们得出的结论是甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响．
（3）实验中选用蝌蚪作为实验材料，其原因之一是：青蛙的发育属于变态发育．
（4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与B组相同（填“A”或“B”）．
如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
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．
如图是一个动物细胞的示意图，请据图回答问题：
2．饮食中长期缺乏下列哪种维生素容易使儿童少年患佝偻病？（ ）
| A． | 维生素A | B． | 维生素B | C． | 维生素C | D． | 维生素D |
19．科学实验发现，灯塔水母发育到性成熟阶段后，又会回到幼虫．把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫．下列关于灯塔水母的说法中，不正确的是（ ）
| A． | 它是多细胞生物 | |
| B． | 碎片变成幼虫需要经过细胞的分裂分化 | |
| C． | 碎片变成幼虫属于有性生殖 | |
| D． | 碎片变成幼虫属于无性生殖 |