能帮助人类分解有机物.改良土壤的动物是( )A．涡虫B．蜗牛C．蚯蚓D．蟋蟀题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．能帮助人类分解有机物、改良土壤的动物是（　　）

A．

涡虫

B．

蜗牛

C．

蚯蚓

D．

蟋蟀

分析一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

解答解：ABD、涡虫、蜗牛、蟋蟀都是消费者，直接或间接吃植物；
C、蚯蚓是腐生动物属于分解者，能把动植物残体这的有机物分解为二氧化碳、水、无机盐回归土壤．
因此能帮助人类分解有机物、改良土壤的动物是蚯蚓．
故选：C

点评解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用．

练习册系列答案

7．图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[1]，[2]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁．
（2）图（二）中a代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的[4]肺动脉端流到[5]肺静脉端后，成分变化是氧气气体含量增加．

4．我们日常食用豆油是从大豆种子的什么结构中榨取的？（　　）

11．

如图是某种植物开花、传粉、受精的过程示意图．请回答问题：
（1）从花蕊的情况看，图中植物的花是两性花．
（2）从图中判断，按照传粉的方式来划分图中植物是异花传粉．
（3）我们吃的桃子的果肉是由子房壁发育来的．
（4）种子萌发时，最早突破种皮的结构是胚根．
（5）枝芽中发育成茎的结构是芽轴．
（6）该植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区．

1．根据林奈的命名法则，以下属于同一属的一组生物是（　　）

	A．	Cucurbita moschata （南瓜）和 Brassica pekinensis（大白菜）
	B．	Rosa rugosa （玫瑰）和 Cucurbita moschata （南瓜）
	C．	Rosa chinensis （月季）和 Rosa rugosa （玫瑰）
	D．	Rosa chinensis （月季）和 Brassica pekinensis （大白菜）

8．两种不同的生物可能有同一名称．√（判断对错）

12．地球上种类最多，分布十分广泛，生物圈中几乎到处都有他们的踪迹，这类动物是（　　）