题目内容

11．体育课进行400米赛跑后，同学们出现的现象是（　　）
A．呼吸比较浅，呼吸频率增加B．呼吸深度和呼吸频率都增加
C．呼吸比较深，呼吸频率不变D．呼吸深度和呼吸频率都不变

分析 进行各项生理活动时需要能量，能量的来源是呼吸作用，呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量．

解答 解：我们在进行体育活动时，消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此体育锻炼需要大量的氧气，而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气，所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气．因此体育课上，同学们在完成400米跑后，同学们会出现的现象是呼吸活动会呼吸深度和呼吸频率都会加强．
故选：B

点评 解答此类题目的关键是理解运动时肌肉收缩，耗能量增多，耗氧量增加．

练习册系列答案
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1．下列现象中，属于可遗传的变异是（　　）
A．同卵双生的姐妹胖瘦不同B．断尾的小鼠生出有尾的小鼠
C．父母都能卷舌，孩子不能卷舌D．某人用眼不当导致近视
2．小红同学上中学后因家离学校较远，每天早上匆匆到校，经常来不及吃早饭，或偶尔吃一个馒头充饥，一段时间后出现头晕、面色苍白等不适症状．请分析回答：
（1）小红同学长期摄入的营养量少且不全面，影响了身体健康．青少年应养成良好的饮食习惯，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为B．
A．30%、30%、40%               B．30%、40%、30%
C．40%、30%、30%               D．30%、35%、35%
（2）小红因身体不适去医院检查，医生诊断其患有贫血，建议她多吃含铁丰富和蛋白质的食物．
（3）有许多青少年偏食，导致缺少维生素C，这时应该多吃蔬菜和水果．
19．生命的延续和发展依赖与生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系．
（1）生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得为获得足够的食物和空间而进行进行生存斗争．在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰．
（2）那么，哪些个体会被淘汰呢？生物个体都有遗传和变异的特性，但只有那些具有有利的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉．
（3）在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由遗传物质改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来．在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”．
（4）综上所述，生物通过生殖和发育使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物通过遗传、变异和自然选择，不断变化．
6．就青春期开始发育的年龄来说（　　）
A．男孩比女孩晚两年B．男孩比女孩遭两年
C．没有明显的规律D．男孩和女孩同步
16．为什么《婚姻法》中规定禁止近亲结婚？
答：因为近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率较大，还能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病．所以要禁止近亲结婚．
3．下列不属于性状的是（　　）
A．人的肤色B．人的血液流动C．人的耳垂D．人的单眼皮
20．能分泌胆汁的器官是肝脏，能最先消化蛋白质的器官是胃，消化吸收的主要器官是小肠．
1．如果一个豌豆豆荚内有三粒种子，那么花的子房里至少应有多少个胚珠，完成传粉时至少需要多少个花粉粒（　　）
A．1、6B．3、3C．6、3D．9、1

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