题目内容
19.如图表示“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程,请据此回答问题.(1)请补充完整该实验步骤的正确顺序:B→F→G→C→A→E→D.
(2)实验前,将植物放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗;.
(3)该实验经E处理后,叶片未遮光(填“遮光”或“未遮光”)部分呈蓝色.
(4)根据观察到的实验现象,说明光是绿色植物制造淀粉等有机物的条件.
分析 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
解答 解:(1)由图可知:该实验的方法步骤:B暗处理→F部分遮光后光照→G摘下叶片去掉黑纸片→C酒精脱色→A漂洗→E滴加碘液检验→D冲掉碘液观察叶色.
(2)B暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.
(3)实验现象:向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.D叶片光照(未遮盖)部分,遇碘变蓝色;叶片遮光部分,遇碘不变蓝色.滴加时应整个叶片都要滴加,因为观察整个叶子的变化.
(4)D分析现象,得出结论:叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝色,说明淀粉是光合作用的产物;叶片遮光部分,遇碘不变蓝色,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
故答案为:(1)F;D;
(2)把叶片中的淀粉全部转运和消耗;
(3)未遮光;
(4)光
点评 此题一是考查学生图识图作答能力,运用所学的基本知识分析、理解图示信息,获得解题线索;二是考查绿叶在光下制造淀粉的实验.
练习册系列答案
相关题目
10.下面具有变态发育的动物是( )
| A. | 蝗虫 | B. | 青蛙 | C. | 家兔 | D. | 家鸽 |
7.某患者身材矮小,智力低下,言语不清且生殖器官发育不全,造成这种疾病的原因是( )
| A. | 婴幼儿时,甲状腺激素分泌不足 | B. | 成年时,甲状腺激素分泌不足 | ||
| C. | 婴幼儿时,生长激素分泌不足 | D. | 成年时,胰岛素分泌不足 |
4.下列哪种是恒温动物( )
| A. | 金鱼 | B. | 青蛙 | C. | 眼镜蛇 | D. | 北极熊 |
11.下列关于青蛙生殖及发育特点说法错误的是( )
| A. | 青蛙是雌雄异体,体外受精 | |
| B. | 雄蛙在春末夏初都能发出鸣叫,这是一种繁殖行为 | |
| C. | 从有尾巴的蝌蚪到没有尾巴的青蛙,这是一种变态发育过程 | |
| D. | 生殖季节,青蛙会出现抱对现象,但抱对无实际生理意义 |