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生物的家族包括
,
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,
。
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动物植物细菌真菌病毒
生物课分为动物、植物和微生物,微生物又可分为细菌、真菌和病毒。
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(11分)生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级。其中,_____是最基本的分类单位。
(2)请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来:
(用字母表示)。
(3)被子植物进行分类时,
是分类的重要依据。
(4)上述植物中,用种子繁殖的植物是:
;上述动物中,属于无脊椎动物的
是:
(填字母)。
(5)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用______呼吸,成体营水陆两栖生活,用______呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
(6)家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、________和_________。
(7)当前,生物多样性面临威胁的原因有多种,请写出至少两种:
。(2分)
对生物进行分类的最基本的分类单位是
。分类等级越小,所含生物的共同特征
。对生物进行分类时,要找到分类的重要依据。如被子植物的
、
和
是分类的重要依据。
属于哺乳动物的是:
A.鲸
B.娃娃鱼
C.甲鱼
D.鱿鱼
生物包括
、
、
、
、
五大类。
请你将下列各动物名称与其所属动物类群用线条连接起来
A.鲸①鱼 类
B.青蛙②两栖类
C.龟③爬行类
D.喜鹊④鸟类
E.泥鳅 ⑤哺乳类
下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:
(1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是
。
(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是
。( 填字母)
(3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构
和
。
(4) 动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点:
。
(5) A的身体内有发达的
, 起到辅助呼吸的作用。
(6) E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部
从地球上消失。
冠县的鸭梨、茌平的圆铃大枣、莘县的香瓜,都是“江北水城”的特产。下面对它们的分类不符合植物分类依据的是( )
A.都属于种子植物
B.都属于被子植物
C.都属于双子叶植物
D.都属于陆生植物
生物分类主要是根据生物的______________________把生物划分为不同的____________,以弄清不同类群之间的______________关系和______________关系。
关 闭
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