探究实验小玲听妈妈说.绿油油的韭菜和黄色的韭黄其实是同一种植物．小玲推测.韭菜的绿色与黄色可能和受到的光照有关.于是她设计了探究方案来弄清这个问题．方法:找来两个一样的花盆.分别种入同批次的韭菜.然后将叶子割掉.再进行如下处理:(1)A盆的韭菜放入黑暗的环境中.每天定期浇水施肥.做好观察记录,(2)B盆的韭菜放入有光的环境中.每天定期浇水.施� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．探究实验
小玲听妈妈说，绿油油的韭菜和黄色的韭黄其实是同一种植物．小玲推测，韭菜的绿色与黄色可能和受到的光照有关，于是她设计了探究方案来弄清这个问题．
方法：找来两个一样的花盆，分别种入同批次的韭菜，然后将叶子割掉，再进行如下处理：
（1）A盆的韭菜放入黑暗的环境中，每天定期浇水施肥，做好观察记录；
（2）B盆的韭菜放入有光的环境中，每天定期浇水，施肥，做好观察记录．
（3）一段时间后，A盆中长出的韭菜呈现黄白色，B盆中长出的韭菜呈现绿色，说明是光影响韭菜的颜色．
（4）韭菜和韭黄相比，韭菜见光，可进行光合作用，合成淀粉等有机物，所以韭菜的营养价值更高．

分析（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答解：（2）该实验唯一的变量是光，除光不同外其它条件都相同，因此将A组放在黑暗的环境中培养，B组放在有光的环境中培养，定时浇水，施肥．
（3）该实验证明：叶绿素的形成需要光．
（4）韭菜在光照条件下，能进行光合作用，制造有机物，所以韭菜与韭黄相比，韭菜的营养价值更高．
故答案为：（2）有光；浇水，施肥；
（3）光；
（4）光合；韭菜；

点评实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

练习册系列答案

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（1）如图A属于植物细胞，B属于动物细胞；
（2）动植物细胞都有的结构是〔2〕细胞膜；〔4〕细胞核；〔6〕细胞质；
（3）西瓜的甜味主要是液泡中含有大量细胞液；而叶子为绿色主要由叶绿体来决定．
（4）A细胞进行分裂时，细胞核先分裂，最后细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁．

8．

图中是猫与兔的牙齿，请回答下列问题
（1）图中下列标号的名称：①门齿③臼齿．
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5．甲型H₁N₁流感是由甲型H₁N₁流感病毒引起的，是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病．截止到2009年10月底，我国大陆地区已确诊病例超过4万例．下面有关甲型H₁N₁病毒的说法正确的是（　　）

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	B．	用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H₁N₁病毒
	C．	甲型H₁N₁流感病毒侵入人体后，人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡
	D．	病毒不属于生命系统的结构层次